声明
摘要
第一章订单教育概述
1.1订单教育的背景及提出
1.2订单教育的意义及前景
第二章理论基础
2.1建构主义的学习理论
2.1.1建构主义的概述
2.1.2建构主义在我校订单教育模式下的应用原则
2.2基于项目的学习理论PBL
2.2.1 PBL的概述
2.2.2 PBL在订单教育模式下的使用特点
2.3人本主义学习理论
2.3.1人本主义学习理论的概述
2.3.2人本主义学习理论在我校订单教育模式下的应用原则
第三章大连市职业学校订单教育的现状调查与分析
3.1大连市职业学校订单教育的背景及提出
3.2大连市职业学校订单教育的发展现状
3.3订单教育培养模式实际应用的分析
第四章关于订单教育实训基地建设的深入探索与实践
4.1实训基地建设的必要性和可行性
4.1.1实训基地建设的必要性
4.1.2实训基地建设的可行性
4.2实训基地建设的具体内容和运作模式
4.2.1实训基地建设的具体内容
4.2.2实训基地的运作模式
4.3实训基地建设的发展与成果
第五章订单教育中存在的问题与对策
5.1订单教育在实践中存在的问题
5.2解决问解的对策
第六章总结
英文摘要:
参考文献:
致谢