长春市高校体育院系就业教育的现状分析与对策研究

摘要

本论文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法和对比分析法,就长春市高校体育院系就业教育的现状、影响就业教育的主要因素,对长春市4所高校的体育院系学生400名,4所高校就业指导部门的有关领导4名,就业指导系列课程教师8名进行了调查,并在此基础上提出了长春市体育院系完善就业教育体系的相应建议与对策。
　　 研究结果表明:1、长春市体育院系的就业教育体系不够完善。各校没有针对自身建立完全适用的大学生就业指导模型,没有设计适合本校实际情况的就业指导理念,模式与方法体系。2、就业指导系列课程缺少针对性,就业教育活动实践性环节需要加强。3、就业教育的理念陈旧,认识偏差。各校仍以“就业率”为学校培养人才,评估学校办学水平的标准,忽视了就业教育在个人职业生涯中的重要意义。导致学校对就业教育的重视不足,直接影响了就业教育体系的构建,不利于就业教育长远发展。4、缺乏完善的组织机构、高素质的人员队伍。就业教育机构不够完善,就业教育师资队伍建设缺乏科学合理的规划。
　　 对策:1、加强就业指导课程建设,针对体育院系学生特点。在课程建设过程中,要运用规范化的管理方法,积极推进课程的精品化建设进程。2、打造务实有效的课外活动载体。在活动的组织管理方面,要着眼于学生就业最基本、最实在、最迫切的需要。3、打造完善的就业教育体系。转变观念,提高重视。4、加强创业体系的建设,充实就业教育。5、加强就业教育工作队伍建设。要按照专业化、专家化、职业化的要求,不断提高专职从业人员和兼职骨干人员的素质和水平。

目录

文摘

英文文摘

1 引言

1.1 选题依据

1.1.1 问题的提出

1.1.2 本课题研究的重要意义

1.2 概念的界定

1.3 国内外研究现状分析

1.3.1 国外就业教育的研究现状

1.3.2 国内就业教育的研究现状

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 问卷调查法

2.2.3 专家访谈法

2.2.4 统计分析法

2.2.5 逻辑分析法

3 研究结果与分析

3.1 长春市高校体育院系就业教育工作的现状与原因分析

3.1.1 长春市高校体育院系就业教育工作的现状

3.1.2 长春市高校体育院系就业教育工作现状存在的问题与原因分析

3.2 改善长春市高校体育院系就业教育的相关对策

3.2.1 加强就业指导课程建设,符合体育院系学生特点

3.2.2 打造务实有效的课外活动载体

3.2.3 打造完善的就业教育体系

3.2.4 加强创业体系的建设,充实就业教育

3.2.5 加强就业教育工作队伍建设

4 结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

注释

参考文献

附录

致谢