聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈开展现状的研究

摘要

具有较高的身体素质是少儿体育舞蹈必备的基本条件，只有具备良好的舞蹈功底，才可完成高超、完美的技术动作。少儿时期作为学习体育舞蹈的启蒙时期，提倡从娃娃抓起，培养坚实的舞蹈功底，为少儿今后更好地学习体育舞蹈打下良好的基础，推动该项目在少儿群体中持续、健康而稳步的发展。
　　本论文采用文献资料研究法、实地训练考察法、问卷调查法和数理统计法，对聊城具有代表性6所健身俱乐部中的少儿体育舞蹈项目开展现状进行调查与研究，并对俱乐部场地设施情况、舞蹈教师执教情况、学员自身情况和家长的满意度等方面进行全面的调查与分析。寻找影响聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈开展情况的主要因素，并根据当前少儿体育舞蹈开展状况所存在的问题提出相应的对策，对聊城少儿体育舞蹈的管理、训练、教学等方面有着积极、促进的作用，为我国少儿体育舞蹈运动的发展提供有力的参考。研究结果表明：
　　（1）聊城健身俱乐部中场地设施虽然具备了开展少儿体育舞蹈的基本条件，大多培训机构都有标准舞蹈室、音响设备，但是其内部的配套设施还不够完善，影响了少儿体育舞蹈开展的顺利进行。
　　（2）聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈的教学内容有重拉丁舞、轻摩登舞现象，且拉丁舞课程的开设是所有健身俱乐部的首选内容，仅有个别俱乐部开设摩登舞课程，教学内容单一，势必影响学员向全能型发展。
　　（3）聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈学员男女比例失衡，给教与学带来一定的困境，既影响了体育舞蹈课的教学效果，又阻碍了体育舞蹈技术水平的发挥。
　　（4）聊城俱乐部少儿体育舞蹈教师整体素质较低，主要表现在：学历水平偏低、趋于年轻化、教学经验不足，无丰富的运动经历，男女教师比例不均衡，这些方面都不利于少儿体育舞蹈项目的全面开展。
　　（5）聊城少儿体育舞蹈的表演、比赛场次少、比赛规模小。聊城到目前为止还没有形成完善的竞赛体制，相关部门没有更多的组织相应的比赛类型，导致学员没有机会参加比赛，不能很好地在舞台上发挥自我空间，感受体育舞蹈所带来的艺术魅力，同时更没有与较高水平的学员进行交流和学习的机会。

目录

声明

1 前言

1.1 选题依据

1.2 研究目的和意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 文献综述

1.3.1 国内研究现状

1.3.2 国外研究现状

1.4 相关概念的界定

1.4.1 体育舞蹈

1.4.2 少儿体育舞蹈

1.4.3 少儿体育舞蹈培训

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 实地考察法

2.2.3 问卷调查法

2.2.4 数理统计法

3 研究结果与分析

3.1 聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈开展现状分析

3.1.1 聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈培训的基本情况

3.1.2 聊城健身俱乐部少儿学员基本情况分析

3.1.3 聊城健身俱乐部体育舞蹈教师基本情况分析

3.2 聊城少儿体育舞蹈开展情况满意度调查

3.2.1 学员满意度调查

3.2.2 家长满意度调查

3.3 影响聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈开展的主要因素分析

3.3.1 场地设施匮乏

3.3.2 教学内容单一

3.3.3 学员男女比例失衡

3.3.4 教师文化水平素质低，师资力量严重缺乏

3.3.5 竞赛体制不完善

3.4 聊城健身俱乐部开展少儿体育舞蹈的对策

3.4.1 完善场地设施

3.4.2 丰富教学内容

3.4.3 均衡学员男女比例

3.4.4 提高教师整体素质，更新教学内容

3.4.5 完善比赛机制，营造学习氛围

4 结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

参考文献

附录1教师问卷

附录2学员问卷

附录3家长问卷

附录4问卷效度专家评价反馈表

致谢