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高校辅导员队伍现状分析及其建设路径探析

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1绪论

1.1选题背景

1.2研究现状评述

1.3研究意义

2我国高校辅导员队伍的历史沿革

2.1辅导员涵义

2.2我国高校辅导员职责

2.3我国高校辅导员制度的产生和发展

3高校辅导员队伍的现状分析

3.1关于高校辅导员队伍的问卷调查

3.1.1调查情况介绍

3.1.2调查结果及分析总结

3.2高校辅导员队伍中存在的问题

3.2.1专业化程度有待提高

3.2.2辅导员队伍配备不齐,结构欠合理

3.2.3辅导员队伍稳定系数低

3.2.4自身能力素质较难适应新时期辅导员工作

3.3加强辅导员队伍建设的重要性和紧迫性

3.3.1是坚持育人为本、德育为先的必然要求

3.3.2是统筹高等学校改革、发展和稳定的必然要求

3.3.3是锻造高素质人才的必然要求

3.4明确辅导员队伍建设的目标与要求

3.4.1培养一支政治素质过硬、师德高尚的队伍

3.4.2建设一支纪律严、作风正的队伍

3.4.3建设一支能力强、业务精、效率高的队伍

4高校辅导员队伍建设的路径选择

4.1加强辅导员素质能力的培养

4.1.1高校辅导员应具备的基本素质

4.1.2高校辅导员素质能力的培养方法

4.2推动辅导员队伍向专业化、职业化的方向发展

4.2.1辅导员专业化建设的基本思路

4.2.2辅导员职业化发展的基本思路

4.2.3切实加强辅导员队伍建设工作的领导

结 论

参考文献

附录A高校辅导员队伍建设调查问卷

致 谢

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摘要

高校辅导员承担着学生的日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等与学生成长成才息息相关的工作,是学生最直接的引导者,是高校正常教学秩序的直接维护者,是高校校园文化建设的直接组织者,是高校校风学风建设的直接实施者,是大学精神的直接营造者和传播者。因此,面对新形势、新情况,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,切实加强高校辅导员队伍建设,是高校发展中非常重要、紧迫的任务。 本文通过参阅文献及对高校辅导员队伍进行问卷调查,分析总结了当前辅导员队伍存在的问题及其成因,并探寻解决问题的有效途径。文章共分为四部分: 第一部分,分析介绍了辅导员队伍建设的背景,阐述了关于辅导员队伍建设的国内外研究情况,并总结了本文的研究意义。 第二部分,从辅导员的涵义、职责及辅导员制度的产生和发展三个方面来介绍辅导员的理论内涵,为辅导员队伍建设提供必要的理论依据。 第三部分,通过问卷调查,大致了解辅导员队伍现状,并归纳总结了当前辅导员队伍存在的普遍问题及其成因。 第四部分,针对辅导员队伍存在的问题,提出高校要重视和扶持辅导员队伍建设,充分认识到辅导员队伍建设的重要性;明确辅导员队伍的建设目标;采取有效措施切实提升辅导员素质能力水平;走专业化、职业化的发展道路,对辅导员进行专业化、职业化的培养和管理;为辅导员队伍建设建立长效机制,制定科学合理的辅导员考核和激励制度,为辅导员队伍建设提供有力的组织保证和政策支持,保证辅导员队伍建设的可持续发展。

著录项

  • 作者

    毕晔;

  • 作者单位

    大连理工大学;

  • 授予单位 大连理工大学;
  • 学科 高等教育学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 姜德学;
  • 年度 2007
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G647.1;
  • 关键词

    辅导员; 高等学校; 队伍建设; 校园文化;

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