大连市党员教育新媒体平台调查研究

摘要

新媒体的发展壮大和普及对人们的工作方式、生活方式、交往方式产生了巨大影响，已经彰显出其巨大的社会影响力，同时也给党员教育工作带来了前所未有的机遇和挑战。当前，全国各级组织部门都把创新教育载体作为党员教育工作的重要任务，坚持常抓不懈。
　　本文综合分析新媒体与党的建设的国内外研究现状，从认识新媒体，把握新媒体的特点入手，深入了解大连市党员教育现状，获取第一手资料，并对大连市党员教育新媒体平台逐一进行技术分析和效果分析。通过采取问卷调查法、访谈法、个案分析法等进行调查研究，先后赴机关、高校、国企等领域调研党员教育工作，选取不同身份的党员进行访谈和问卷发放，最后汇总调查结果，得出统计数据，梳理意见建议。同时，把大连市与中央、外省市党员教育工作的新媒体运用情况进行比对，进一步分析出新媒体平台建设、运行过程中存在的问题、成因和影响，提出相应的改进建议。
　　本文认为，大连市近年来相继创建了大连党建网、大连党建手机报和大连党建微信三个党员教育新媒体平台，使广大党员受益，取得了较好的工作成效和社会影响，同时也在平台建设和管理方面积累了很多好的经验，但是经过调查研究和分析发现，新媒体平台在具体运作过程中还存在着机制体制、人员、技术等多个层面的问题，主要体现在平台定位不准确、传播内容受限、与传统媒体融合不足、互动性较弱和舆情引导滞后五个方面，与其他发达地区相比也还有一定差距，需要进一步改进和完善。具体原因归结为教育理念落后、从业人员素养不强和部门的独立性和封闭性。因此，要通过整合相关资源、多部门合作、突出互动和防范风险，搭建一个更加科学有效的智慧化党员教育新媒体平台模式，推动大连市党员教育工作健康有序地发展，为大连市和其它地区运用新媒体开展党员教育工作提供参考和借鉴。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 研究背景及意义

1．1．1 研究背景

1．1．2 研究意义

1．2 研究综述

1．2．1 国外研究现状

1．2．2 国内研究现状

1．2．3 研究现状评述和动态分析

1．3 研究内容和研究方法

1．3．1 研究内容

1．3．2 研究方法

1．3．3 技术路线

2 大连市党员教育新媒体平台的调查设计

2．1 大连市党员教育新媒体平台基本情况介绍

2．1．1 大连党建网概况

2．1．2《大连党建手机报》概况

2．1．3 大连党建微信概况

2．2 大连市党员教育新媒体平台调查的目的及意义

2．2．1 调研的目的

2．2．2 调研的意义

2．3 访谈调查设计

2．3．1 调查范围和依据

2．3．2 访谈内容

2．4 问卷调查设计

2．4．1 问卷设计

2．4．2 调查对象和范围

2．4．3 调查实施与结果统计

3 大连市党员新媒体平台的调查分析

3．1 大连市党员教育现状及平台使用

3．1．1 大连市党员教育工作的历史沿革

3．1．2 大连市党员教育新媒体平台的技术设计

3．1．3 大连市党员教育新媒体平台的运行规则

3．1．4 新媒体发展对党员教育平台的影响

3．1．5 大连市党员教育新媒体平台使用效果

3．2 大连市党员教育新媒体平台的比较分析

3．2．1 平台形式比较

3．2．2 运行效果比较

3．3 大连市党员教育新媒体平台存在的问题

3．3．1 传播内容吸引力不够

3．3．2 互动性较弱

3．3．3 技术更新受限

3．3．4 与传统媒体融合不足

3．3．5 舆情引导滞后

3．4 大连市党员教育平台的问题成因

3．4．1 传统的教育理念根深蒂固

3．4．2 缺少专业的采编队伍

3．4．3 部门运作的相对独立性和封闭性

4、大连市党员教育新媒体平台的改进建议

4．1 建立专业的党员教育工作者队伍

4．1．1 优化人才队伍结构

4．1．2 建立相关工作制度

4．1．3 加强人才队伍培训

4．1．4 完善人才队伍考评晋升机制

4．2 将党员教育目标与受众需求有机结合

4．2．1 受众角色定位

4．2．2 关注度及参与度监测

4．2．3 形式和内容的及时更迭

4．2．4 新媒体平台与传统教育手段兼顾

4．3 积极开展多部门深度合作

4．3．1 争取政策和资金的支持

4．3．2 党员教育部门与其他部门的合作

4．3．3 党员教育新媒体与其他媒体的合作

4．4 打造智慧党建系统

4．4．1 有效整合资源

4．4．2 突出互动和服务

4．4．3 加强后台管理和风险防控

结论

参考文献

附录

致谢