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自动化机舱操作训练与评估系统的开发

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引言

第一章 自动化机舱训练与评估系统的功能分析

1.1 自动化机舱操作训练内容

1.1.1 主机的控制过程

1.1.2 机舱监视系统

1.2 自动化机舱操作训练对象及其模式分析

1.2.1 操作训练对象特征分析

1.2.2 自动化机舱训练模式比较分析

1.3 软件平台

第二章 自动化机舱训练与评估系统的总体设计

2.1 自动化机舱训练与评估系统的设计原则

2.1.1 系统设计的基本要求

2.1.2 系统的基本框架

2.2 训练与评估系统的软件结构

2.2.1 系统数据库的构建

2.2.2 结构化分析方法

2.3 训练与评估系统的模块实现

2.3.1 机舱自动化操作仿真模块

2.3.2 系统模块的部分程序编写

第三章 自动化机舱训练与评估系统的实现

3.1 自动化机舱训练系统

3.1.1 系统的进入

3.1.2 自动化机舱设备及操作展示

3.2 自动化机舱操作评估系统

3.3 系统实现的相关细节

3.3.1 窗体的切换

3.3.2 应用程序或文件的链接

3.3.3 视频播放窗口的设计

3.3.4 监测系统仿真操作软件的制作

3.3.5 安装文件制作

3.3.6 光盘加密处理

第四章 结论及其展望

4.1 结论

4.2 展望

参考文献

致谢

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摘要

随着科技的发展,机舱自动化程度越来越高,对轮机管理人员的培训也提出了更高的要求。我国海事局根据世界海事组织STCW规约的要求,加强了对海船船员进行实操培训的强制性措施。如何使在校轮机管理专业学生在没有实际航海经历的情况下能够更好地熟悉和了解自动化机舱的一些基本情况,更好地掌握自动化机舱的各项功能是摆在我们轮机方面的教学人员面前的一项重要课题。由于近几年高校招扩,学生数量的逐渐增多,而操作位置有限,因此难以保证实操训练的效果。
   本文使用微软的VISUAL BASIC和ACCESS数据库技术,开发了自动化机舱集中监测系统的仿真模拟操作软件。教学过程中教师利用以图片、动画为主的PPT演示文稿及多媒体视频作为教学主要素材,学生自己可用反复通过软件对教师讲过内容进行复习或自学。系统中关键知识点联接相应的视频,使得难以掌握的机舱监控知识学习过程变得生动,相应的操作变得形象、具体。视频中的音频,字幕画中画等技术,使机舱训练的实操过程能够清晰、全面地演示给学生。提供与真实系统完全相同的屏幕显示、真实的报警音频、真实系统完全相同的键盘操作过程。学生通过本软件操作训练,可以完全掌握系统的主要使用操作。在仿真的基础上增加了文本的操作指导,提供了模拟考试题目,题目做完后系统可自动打分,检验操作结果。
   训练与评估系统采用开放式结构,任课教师可根据课程需要、最新科技成果的发展,对系统中原有素材进行修改,或及时添加新的课程内容,能够满足自动化机舱训练课程的需要。
   此系统应用于轮机工程的实践教学中,真正解决了学生多、操作位置少,学生排队等待实操的问题,同时视频指导与实际设备演示相比,减小了大型设备反复操作带来的损耗,具有较高的社会效益和经济效益。

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