社区成人教育的发展模式研究——以南昌市西湖区为例

摘要

21世纪是一个变革的时代，终身教育思潮在联合国的积极倡导下，已经波及到世界上的每一个国家和地区，成人教育、社区教育越来越多的成为各国教育发展关注的重要视域。社区成人教育是成人教育发展的新领域，也是全面开展社区教育的重要组成部分。
　　 社区成人教育发展模式的构建范围很广，是一个庞大繁杂的体系。探索构建社区成人教育发展模式，在借鉴发达国家的经验的同时，以具体实例为参照显然是重要的。为此，笔者以南昌市西湖区为研究对象，通过对社区成人教育工作者的访谈以及问卷调查，对西湖区社区成人教育的现状进行了深入剖析，从而提出政府统筹管理、教学网络完善、投入机制完备、社会积极支持、民众广泛参与的社区成人教育发展模式的框架，同时，为实现科学而高效率运行，提出教育理念、组织机构、教育经费、教育资源、师资队伍、居民参与度等六个方面的保障体系。