职业教育中的校企合作机制研究——以深圳职业院校为例

摘要

随着商业社会经济快速增长，职业教育在商业社会中也蓬勃发展。作为与商业社会最紧密联系的一种教育模式，职业教育对商业社会有着举足轻重的影响。当今世界大国在崛起的过程中都非常重视职业教育，尤其是重视校企合作。校企合作是职业教育的灵魂，推行校企合作是搞好职业教育的关键。西方发达国家在推动职业教育的发展中非常重视校企合作。它们创立了各种校企合作的模式，如德国的“双元制”模式，美国“合作教育”模式等。而我国经过三十多年的快速发展，在新常态的大趋势下，须由“做大”向“做强”转变。推动职业教育发展尤其是建立良好的校企合作机制在新常态下显得格外重要。近年来我国政府在国内大力推进校企合作，而实际这几年校企合作却遇到学校推行难，企业也不积极参与等问题。因此，研究职业教育中的校企合作，发挥比较优势以推动职业教育的发展就成为一个值得研究的现实课题。
　　本论文将针对这些现象，对我国校企合作模式的问题进行研究。论文在对职业教育中校企合作机制、作用和影响因素的基础上，运用个案研究方法，针对深圳市职业院校校企合作中存在的政府主导不足、财政投入不足、法律保障体系不完善、教育体制缺陷等问题，有针对性地从政府公共行政政策、财政政策、法律法规、教育体制、监督体系等几个方面提出了改革与优化深圳市职业院校校企合作的对策建议。论文最后的结语部分分析了深圳个案对于我国职业院校校企合作可能的启示借鉴。

目录

声明

第1章 前言

1.1 研究背景

1.2 研究目的和研究意义

1.3 国内外研究现状

1.4 研究方法与思路

1.5 创新之处

第2章 职业教育中校企合作机制的概述

2.1 职业教育中校企合作的内涵

2.2 职业教育中校企合作的意义

2.3 实行校企合作在职业教育中的必要性

2.4职业教育中校企合作机制

2.5 职业教育中校企合作机制有效实行的保障条件

第3章 国外先进校企合作机制分析

3.1 国外校企合作模式的形成

3.2 西方发达国家校企合作模式概览

3.3 德国“双元制”模式

3.4 美国“合作教育”模式

3.5 西方发达国家校企合作值得借鉴的特点

第4章 职业院校校企合作机制分析--以深圳市开放职业技术学校为例

4.1 深圳市开放职业技术学校办学基本情况

4.2 开放职校校企合作情况

4.3 开放职业技术学校校企合作机制存在问题及启发

第5章 完善深圳市职业教育中校企合作机制的对策建议

5.1 发挥政府公共行政职能，提高政府主导作用

5.2 进一步完善校企合作的法律体系

5.3 制定积极的财政政策，完善职业教育财政体系

5.4 教育部门推动学校主动配合，保障企业利益

5.5 建立权威行业协会积极参与校企合作管理

5.6 改革教育体制，提高职业教育地位

5.7 完善校企合作机制

第6章 总结和展望

致谢

参考文献