论张謇主要经济思想及实践

摘要

张謇(1853-1926)，字季直，号啬庵，祖籍南通，1853年7月1日生于江苏海门常乐镇一个富裕农民兼小商人家庭，是中国近代著名的状元实业家，也是立宪运动的主要代表人物之一。他天资聪颖，自幼勤奋好学，饱读经史。15岁考中秀才；20岁后先后任通州知州孙云锦、晚清名将吴长庆幕宾。32岁时考中第二名举人。1894年(光绪二十年)参加恩科会试，高中状元，授翰林院修撰。27年科考生涯，在游幕生活中深解人民的疾苦。张謇一生跨越了清末和民初两个时代。前半生的读书科考和游幕生涯共四十多年，后半生的创办实业和从政生涯有三十余年。这一时代正是中国内忧外患并存，新旧思想杂糅的大乱世：1895年中日甲午海战爆发，清政府昏庸腐败，洋务派代表李鸿章妥协求和，签订《马关条约》，割地赔款。西方资本主义国家借机更为疯狂地向我国输出商品，并得寸进尺地欲向我国进行资本输出，这无疑极大地冲击了仍处在幼儿期的民族资本主义经济。张謇正是在这民族危亡的紧急关头，毅然决然地放弃“学而优则仕”的传统路径，回到家乡江苏南通开始他的实业救国的征途。从1895年开始，张謇陆续在南通、海门等地兴办了一系列近代企业，并形成了以大生纱厂为核心的大生企业集团。与此同时，在南通创办了一批教育、文化事业，使南通较早地走上早期现代化的道路，使其成为近代著名的实业家和教育家。 张謇在经济思想方面充分体现了时代特征。他的经济思想和实践不仅在当时对中国社会产生了影响，而且有些思想对今天仍具有很大的启迪意义，其中的某些思想在今天看来也是比较前沿的。由于张謇所处时期的特殊性，张謇经济思想研究是个既有难度又极有意义的课题。尤其是在建立和完善市场经济体制，大力发展民营经济的当前，其研究意义更值得关注。 本文分五大部分详细阐述了张謇的主要经济思想和实践：第一章介绍了张謇的传奇人生和其所处的历史背景；第二章介绍了张謇实业救国经济思想及实践，实业救国是张謇经济思想的灵魂。在这一部分详细论述了“棉铁主义”思想，主张以棉纺织业和钢铁工业为中心，带动整个国民经济发展。第三章论述了实业和教育相结合。张謇在继“实业救国”之后，喊出了“教育救国”的口号，并开创性的论述了“实业救国”和“教育救国”的辨证统一关系。张謇把实业和教育的地位生动形象地阐述为“父教育、母实业”，这是其经济思想的有效演进。第四章论述了张謇经济思想的特色——民本思想。在张謇经济思想的产生发展过程中，丰富的民本思想成为其整个经济思想体系不可或缺的组成部分。第五章论述了张謇经济思想的历史进步性和局限性，并客观地对张謇及其经济思想进行了历史评价。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章 张謇传奇人生及其所处历史背景

第一节 传奇人生

第二节 历史背景

第二章 张謇经济思想的灵魂——“实业救国”经济思想

第一节 张謇“实业救国”经济思想的核心内容

一、“一个论断”——指出“实业在农工商”

二、“一个主义”——主张“棉铁主义”

第二节 张謇“实业救国”经济思想的实践

一、创办大生企业集团

二、张謇与“股份制”的不解之缘

三、加强资源的综合利用，发展循环经济

第三章 张謇经济思想的演进——“父教育母实业”

第一节 实业救国和教育救国的辨证关系

第二节 教育救国论

第三节 兴办职业教育

第四节 创办师范教育

第四章 张謇经济思想特色：民本思想

第一节 民本思想精髓

一、爱民情怀

二、忧民意识

三、强烈的爱国主义精神

第二节 张謇民本思想溯源

第五章 张謇“实业救国”的破产及历史评价

第一节 实业救国的破产

一、历史进步性

二、历史局限性

第二节 历史评价

参考文献

后记