声明
摘要
绪论
1.1 选题缘由及意义
1.2 研究内容、目标和方法
1.2.1 研究的内容
1.2.2 研究的目标
1.2.3 研究的方法
1.3 学术史回顾
第一章 二十世纪八十年代刘邦的人物评价相关问题出现的背景
1.1 社会背景 党的十一届三中全会以后思想认识上的拨乱反正
1.1.1 真理标准大讨论—从政治上的拨乱反正到理论上的拨乱反正
1.1.2 在历史人物评价上出现的问题
1.1.3 社会发生转折,人们对历史问题的思考
1.2 学术背景 建国以来关于史学界对历史人物研究的细化
1.2.1 正面人物和反面人物
1.2.2 大人物(领袖,精英)和小人物(群众,底层)
1.2.3 作为历史巨人的刘邦
第二章 《史记》人物评价的概述
2.1 从建国到八十年代以前对刘邦的研究
2.2 八十年代对刘邦以及与其相关人物的研究
2.2.1 八十年代关于刘邦的研究
2.2.2 八十年代与刘邦相关人物的研究
第三章 二十世纪八十年代唯物史观在刘邦研究上的运用以及启示
3.1 传统的研究方法
3.2 历史唯物主义的研究方法
3.3 辩证唯物主义的方法
3.4 对于今天研究上的借鉴
第四章 刘邦研究对《史记》研究,以及其《史记》历史人物研究的的回响
4.1 对刘邦的研究引发了对史记其它人物的研究的深化
4.2 司马迁对刘邦的描述
第五章 对刘邦评价再认识的史学意义
5.1 对历史人物评价的理论和方法问题
5.2 对历史人物形象的塑造
结语
参考文献
致谢
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