江西省新建本科院校专业设置与区域经济产业结构的适应性研究

摘要

随着高等教育大众化的发展，大批新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分。新建本科院校从“服务地方经济社会发展”，“培养行业地区应用人才”的办学定位出发，在培养大量人才的同时，对我国区域经济的发展发挥着重要作用。而专业设置的合理与否关系到新建本科院校培养出的人才能否为市场所接受。因此，研究江西省新建本科院校专业设置与区域经济产业结构的适应性对江西省区域经济发展而言，显得尤为重要。
　　江西省“十三五”规划提出要顺应全球产业变革和国内外产业分工变动趋势，以新型工业化为核心，协同推进现代农业和现代服务业的发展，推动江西产业结构加快向中高端迈进，以建立现代产业新体系。江西省新建本科院校要培养行业地区应用人才，必须实现专业设置与产业结构对接。
　　本文运用了文献研究法、定量和定性分析法、案例分析法等手段，对江西省“十三五”时期产业结构发展趋势和江西省重点区域产业结构进行分析，并对江西省16所新建本科院校和赣西地区4所新建本科院校专业设置与区域产业结构的适应性做了重点研究，另外对新余学院S学院专业设置做了重点调查。研究得出了目前江西省新建本科院校与区域产业结构基本上相适应，但存在专业设置与产业结构相脱节、专业设置前瞻性不足等问题。针对江西省新建本科院校在专业设置上存在的问题，提出了提升新建本科院校专业设置与区域经济产业结构发展的适应性的对策与建议。

目录

声明

一、绪论

（一）研究背景

（二）研究意义

（三）概念界定

（四）研究现状

（五）研究设计

二、理论基础

（一）教育的外部关系规律

（二）利益相关者理论

（三）区域经济发展理论

三、江西省产业结构发展趋势分析

（一）江西省“十三五”时期产业结构发展趋势分析

（二）江西省重点区域产业结构发展趋势分析

四、江西省新建本科院校专业设置情况分析

（一）江西省新建本科院校专业设置情况调查分析

（二）赣西地区4所新建本科院校专业设置调查情况分析

（三）对新余学院S学院专业设置调查分析

五、对策与建议

（一）加强对专业设置的研究，完善专业与产业结构的对接

（二）突出新建本科专业设置的特色，避免同质化

（三）建立与完善专业预测与评价机制

（四）完善新建本科院校的教学条件

结语

参考文献

访谈提纲

致谢

在读期间公开发表论文（著）及科研情况