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中美高校网页简介的三维语境对比研究

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1.Introduction

1.1 Research Background

1.2 Significance of the Study

1.3 Thesis Organization

2.Literature Review

2.1 University Webpage Introduction

2.2 Previous Studies on University Webpage Introduction

2.3 Previous Studies on Context Theory

2.4 Summary of Previous Studies

3.Theoretical Framework

3.1 Communicative Dimension

3.2 Pragmatic Dimension

3.3 Semiotic Dimension

4.Research Methodology

4.1 Research Questions

4.2 Data Collection

4.3 Research Method

5.Results and Discussion

5.1 Comparison of Communicative Transaction in CUI and AUI

5.2 Comparison of Pragmatic Dimension in CUI and AUI

5.3 Comparison of Semiotic Dimension in CUI and AUI

5.4 Cultural Analysis of the Differences between CUI and AUI

6.Conclusion

6.1 Major Findings of the Study

6.2 Implications and Significance

6.3 Limitations and Suggestions for Further Research

参考文献

Appendix

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摘要

随着我国高等教育日益国际化、网络化、信息化,各大高校的网页也开始成为对外宣传的重要窗口。高校网页上的英文简介作为一种有效的宣传方式,其重要性在高校国际化进程中也日益凸显。因此,对中美大学简介进行对比研究能够帮助人们更好的理解它们的特点和差异,进一步促进国际交流。高校网页简介的表达与设计可以被看作是一个动态的语境构建过程,因而研究这类语篇不仅对大学网页简介的理解发挥着重要影响,而且在文化的交流和沟通中扮演着重要角色。
  本文基于哈蒂姆和梅森的三维语境理论,着重研究30所中美高校简介在语境的交际层面、语用层面以及符号层面体现的差异以及造成差异的成因。在语境的交际层面上,本文发现中美两国大学在语域和语旨上存在差别。中国大学侧重于介绍学校的历史,成就以及荣誉。美国倾向于展示他们强大的学科和设施,以及其他如学费和奖学金等等详细的具体事宜。此外,在布局上,美国大学简介正式程度比中国大学稍低。在话语表达上,美国大学简介更遵从于数量准则和方式准则,采用更简洁和直接的表达方式,而中国大学简介习惯采用详尽的阐述方式。在符号层面上,中美高校在体裁,话语和语篇方面存在着差异,主要表现在语言表达方式,以及话题转换和语篇结构形式上。最后,从文化角度对这些差异进行了对比分析,不同的内容和具体表现方式背后体现的是各种不同的文化因素。

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