摘要
图清单
表清单
1 前言
1．1 选题依据
1．2 研究目标
1．3 文献综述
1．3．1 关于体育与健康课程标准的研究
1．3．2 关于中、小学体育课程目标的研究
2 研究对象与方法
2．1 研究对象
2．2 研究方法
2．2．1 文献资料法
2．2．2 调查法
2．2．3 数理统计法
2．2．4 归纳分析法
3 结果与分析
3．1 相关概念界定
3．1．1 课程目标
3．1．2 达成度
3．1．3 体育课程目标达成度
3．2 廊坊市城区小学(水平三)课程目标达成情况分析
3．2．1 运动参与领域
3．2．2 运动技能领域
3．2．3 身体健康领域
3．2．4 心理健康与社会适应领域
3．2．5 义务教育体育与健康课程标准总体达成情况
4 结论与建议
4．1 结论
4．2 建议
参考文献
附录
在校期间发表的论文
致谢
声明
