公共危机管理中的思想政治教育工作探析

摘要

改革开放三十多年来，我国在建设中国特色社会主义的伟大进程中出现了各种突发事件，其中一些还演变为公共危机，成为深化改革、维护稳定、推动发展、构建和谐的重大障碍。如果对这些公共危机处理不当，势必影响全面小康社会与和谐社会的构建，影响国家的长治久安和可持续发展。但是，我们从对各种突发事件的惊慌失措，到能有条不紊的应对各类公共危机，政府、社会和个体都有了成长，公共危机的管理也显得日益成熟。有效的思想政治教育工作在各类危机的管理过程中发挥了强大的作用。思想政治教育工作在公共危机管理过程中到底有没有价值、有多少价值，要坚持哪些原则、创造哪些原则，有多少作用、如何显现更大作用，有多少方法、如何创新工作方法等，这些都是值得研究和探讨的。
　　 本文对危机和公共危机的概念进行了归纳，阐述了公共危机管理过程中思想政治教育工作的价值与意义、作用、原则、方法等，为今后的公共危机管理中的思想政治教育活动提供了一个可供借鉴的范式，给公共危机管理研究和思想政治教育研究提供了理论基础。

目录

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声明

引 言

一、公共危机管理中开展思想政治教育工作的必要性

(一)思想政治教育工作是公共危机管理的有机组成部分

(二)思想政治教育工作有利于优化公共危机管理的过程与结果

(三)思想政治教育工作有利于缓解公共危机管理中的矛盾与冲突

二、公共危机管理中的思想政治教育工作的作用

(一)“预防针”：思想政治教育工作在公共危机管理中的预警作用

(二)“镇静剂”：思想政治教育工作在公共危机管理过程中的稳定功能

(三)“康复剂”：思想政治教育工作在公共危机管理过程后的修复功能

三、公共危机管理中思想政治教育工作的原则

(一)公共危机管理中思想政治教育工作原则确立的依据

(二)确立公共危机管理中思想政治教育工作原则的意义

(三)公共危机管理中的思想政治教育工作的基本原则

四、公共危机管理中的思想政治教育工作方法

(一)危机前的预警教育法

(二)危机中的稳定教育法

(三)危机后的修复教育法

结语

参考文献

本人在就读硕士研究生期间公开发表的著作和文章

致谢