苏州高校大学生课余武术活动现状与对策研究

摘要

高校是“培养德、智、体、美全面发展高级专业人才”的重要阵地，除了传道、授业、解惑外，还承担着对学生进行身体教育的重任。高校的体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是高等学校体育工作的中心环节，是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。武术是我国民族传统体育运动项目之一，已有几千年的历史，深受国内外人们的喜爱，作为现代体育和全民健身的重要内容、终身体育的重要手段，以其丰富的肢体语言、深厚的文化内涵、昂扬奋发的武德要求，对当代大学生的身体健康、心理健康、良好品德的形成与培养都会产生重要作用。因此，武术在校园体育中占有非常特殊的地位。当前，武术在高校中的发展不容乐观：在高校体育教学中出现了学生喜欢武术却不愿上武术课，武术班的学生不愿意参与课余武术活动的现象，在许多高校中武术的教学与发展名存实亡。但是，根据调查发现，其实高校中喜欢武术的学生不少，但与其它体育项目相比参与课余武术活动的人却非常少，这种现象无论是对武术文化的传承、发展还是对武术班学生长期保持对武术的兴趣并以武术作为终身体育的手段等方面都是非常不利的。高校武术班学生正在或曾经直接身处高校武术的教育环境之中，他们的武术行为或对武术的评价能将更多的人吸引来学习武术，推动武术的传播、普及和发展，但也有可能会起到相反的作用。因此本文就以普通高校武术班学生为研究对象，期望通过对他们的调查研究找到一条能带动当代大学生积极参与课内外武术活动的新路子，为高校武术教育改革服务。
　　 本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对苏州高校普通武术选项班学生课余武术活动现状进行了调查、研究与分析，并对出现的问题提出相应的对策。研究结果表明：1.苏州高校普通武术选项班学生课余武术锻炼情况不容乐观，需要有专门的人员和组织进行指导和管理；2.苏州高校普通武术选项班学生课余参与武术比赛(表演)的情况也很不乐观，这一方面说明学校的支持和宣传力度不够，另一方面也说明学生的练习水平低，参与热情不高，因此这需要花大力气从完善学校的管理和学生的学教两方面进行改革；3.由于当前高校课堂武术在技术教法上因循守旧，对理论教学又重视不够再加上课外武术活动的开展很不理想，使得苏州高校大学生对课余武术活动的热情遭受打击，学校的武术氛围急需重塑。