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当代大学生宗教信仰状况及教育引导研究

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声明

1 导 论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3 国内外研究综述

1.3.1 国外研究综述

1.3.2 国内研究综述

1.4 研究思路及方法

1.4.1 研究思路

1.4.2 论文的基本结构

1.4.3研究方法

2 当代大学生宗教信仰状况

2.1 大学生群体中信教比例基本状况

2.1.1 信教学生人数比例

2.1.2 对宗教流派及信仰的选择

2.2 大学生对宗教知识及国家宗教法规的认知情况

2.2.1 对宗教知识了解匮乏

2.2.2 对国家的宗教政策了解匮乏

2.2.3 对宗教与其他概念关系的认知

2.3 大学生对宗教信仰的态度

3 当代大学生宗教信仰原因分析

3.1 社会因素

3.1.1 社会变革所带来的影响

3.1.2 大众传媒所带来的影响

3.1.3 旅游业快速发展所带来的影响

3.1.4 境外组织强力渗透所带来的影响

3.2 民族、区域及家庭因素

3.2.1 民族、区域因素

3.2.2 家庭因素

3.3 学校因素

3.3.1 高校马克思主义宗教观和党的宗教政策教育缺失

3.3.2高校思想政治教育工作的实效性、针对性问题

3.3.3高校教师队伍中信仰宗教者的影响

3.4 大学生个体因素

3.4.1 好奇心强、求知欲旺盛,容易对宗教的神秘色彩产生浓厚兴趣

3.4.2 归属感弱、精神压力大,容易对宗教产生过分的依赖

3.4.3 安全感差、抗压能力弱,容易对宗教产生强烈的需求

4 当代大学生宗教信仰教育引导对策

4.1 社会教育对策

4.1.1 正确处理社会主流思想与社会多元信仰的关系

4.1.2 充分发挥大众传媒的影响作用

4.2 家庭教育对策

4.3 高校教育对策

4.3.1 坚持以马克思主义为指导的宗教观教育

4.3.2 吸纳借鉴宗教文化中的有利因素,提高高校思想政治工作的实效性

4.3.3 密切关注大学生需要,增强大学生的归属感和认同感

4.3.4 加强大学生心理健康教育,密切关注学生心理健康状况

4.3.5 依法加强宗教事务管理,有效抵制非法宗教活动的不良影响

5 结语

致谢

参考文献

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摘要

近年来,随着中国社会主义市场经济的建立以及经济全球化和文化多元化的发展,信仰宗教的大学生人数一直呈上升趋势,宗教的影响在慢慢扩大,这对马克思主义信仰阵营和高校思想政治教育工作带来了挑战。如何引导当代大学生科学的认识宗教信仰,并理性的对待宗教信仰,是值得高校思想政治教育工作者深入研究的重要课题之一。
  全文共分为四个部分,第一部分是导论,经过前期详细的准备工作,利用图书馆、网络资源查阅了大量相关文献和资料,总结归纳了论文的研究背景、论文的研究意义、国内外研究综述、论文的研究思路及方法。
  第二部分是对当代大学生宗教信仰现状进行梳理,在查阅诸多学者在全国范围内实证调查后取得的研究成果,认真总结了当代大学生宗教信仰状况。从当代大学生群体中信教比例基本状况、对宗教知识及国家宗教法规的认知情况、对宗教信仰的态度、接触传教的情况和对传教的态度等四个方面对当代大学生宗教信仰状况进行阐述。
  第三部分在梳理当代大学生宗教信仰现状的基础上,深入剖析当代大学生信仰宗教原因,从社会原因、民族家庭原因、学校原因和学生个体原因等方面进行分析和讨论。
  第四部分提出当代大学生宗教信仰教育引导对策,包括社会教育对策、家庭教育对策和学校教育对策。只有社会、家庭、学校各方面都积极参与到大学生宗教信仰的教育中来,才能充分整合方方面面的教育资源,起到良好的教育引导效果。

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