声明
摘要
第1章 绪论
一、研究问题的提出
二、信息技术环境下的合作教学研究现状与趋势
三、研究方法
第2章 高职院校思政课教学及信息技术环境发展现状
一、高职院校思政课教学现状
二、高职院校信息技术教学环境的发展现状
第3章 信息技术环境下合作教学模式的界定及理论依据
一、信息技术环境下合作教学模式的界定
二、高职思政课合作教学模式的理论依据
第4章 推行合作教学模式的意义及信息技术环境的构建
一、信息技术环境下高职思政课推行合作教学模式的意义
二、信息技术下教学环境的构建
第5章 信息技术环境下高职思政课合作教学模式的构建
一、制定合作教学的目标
二、实施合作教学模式应遵循的原则
三、创设合作教学模式的框架
(一)创设课程教学平台,明确教学目标
(二)创建“GEPP”合作教学流程,提升教学效果
(三)制定科学的教学评价体系,提升教学实效
第6章 信息技术环境下高职思政课合作教学模式的实验研究
一、实验目的
二、实验步骤
三、启示和反思
第7章 研究的结论和展望
一、研究结论
二、研究的局限性
三、后续研究展望
参考文献
附件
致谢