香港粤语人群的普通话轻重音偏误分析

摘要

轻声与词重音（下文称轻重音）是现代汉语语音系统的重要特性，也是粤语人群普通话习得的难点之一，轻重音问题直接影响粤语人群的普通话水平，造成他们交流上的困难。
　　本文选取8名正在学习普通话的母语为粤语的香港学生（下文称粤语组）、8名普通话水平为二级甲等的大陆学生（下文称母语组）为发音人，通过声学分析和听辨实验考察粤语人群的轻重音偏误。
　　研究结果发现:
　　(1)含轻声的双音节词（下文称轻声词）的听辨结果显示:粤语组听辨准确率明显低于母语组，在习得双音节轻声时存在明显偏误;无轻声标志词准确率显著低于有轻声标志词，粤语组较难辨识无轻声标志词;孤立词、句中宽焦点、句中窄焦点对听辨准确率有影响，孤立词时听辨准确率最低;前字声调对听辨准确率有影响，高低顺序为:T4＞T3＞T1＞T2，T3、T4后的听辨准确率较高;轻声词的使用频率对听辨准确率有较大影响。
　　(2)轻声词的声学分析结果显示:基频方面，粤语组轻声音节的调型偏平，升降幅度不够，调值明显变低，调域明显变窄;粤语组轻声音节的基频在无轻声标志词中高于有轻声标志词;母语组焦点词基频明显提升，调域明显变宽，焦点后音节基频变低，调域变窄，而粤语组变化明显较母语组弱。时长方面，粤语组轻声音节的时长显著较长，时长比也明显较大。
　　(3)不含轻声的双音节词（下文称非轻声词）的听辨实验结果显示:粤语组轻重模式发生偏误，母语组单念时倾向前重，粤语组前重、后重比例相当;句中宽焦点、句中窄焦点时，两组被试均倾向前重，但粤语组前重倾向更明显。调类对重音感知有很大影响，去声最易被感知为重音，其次是阳平、阴平，最后为上声。
　　(4)非轻声词的声学分析结果显示:基频方面，粤语组均存在调型偏平、调域偏窄、调值偏低问题;时长方面，粤语组时长显著长于母语组。
　　本文研究发现的粤语人群轻重音的偏误特征，对粤语人群正确习得普通话轻重音具有指导意义，可为对外汉语教学实践提供参考。

目录

声明

摘要

前言

0．1 选题背景

0．2 研究方法

0．3 论文结构

第一章 研究综述

1．1 普通话轻声

1．1．1 普通话本体轻声

1．1．2 普通话二语轻声偏误

1．2 普通话词重音

1．2．1 普通话本体词重音

1．2．2 普通话二语词重音偏误

1．3 普通话焦点重音

1．3．1 普通话本体焦点重音

1．3．2 普通话二语焦点重音

1．4 粤语轻重音特征

第二章 语料的设计、采集、切分、标注与数据处理

2．1 语料的设计

2．1．1 设计思路

2．1．2 语料内容

2．2 语料的采集

2．2．1 选取被试

2．2．2 录音设备

2．2．3 录音过程

2．3 语料的切分与标注

2．3．1 语料切分

2．3．2 语料标注

2．4 数据分析

第三章 听辨实验

3．1 实验过程

3．1．1 被试选取

3．1．2 实验范式

3．1．3 实验设施

3．2 实验结果

3．2．1 轻声辨识实验

3．2．2 词重音辨识实验

第四章 声学分析

4．1 选取声学参数

4．2 含轻声的双音节词

4．2．1 方差分析

4．2．2 句焦点对轻声词的影响

4．2．4 小结

4．3 不含轻声的双音节词

4．3．1 T1+X与X+T1

4．3．2 T2+X与X+T2

4．3．3 T3+X与X+T3

4．3．4 T4+X与X+T4

4．3．5 小结

第五章 结语

5．1 本文研究成果

5．2 今后工作展望

附录

参考文献

致谢