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论法官的职业道德修养

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摘要

绪论

一、问题缘起

二、文献综述

三、研究方法

第一章 法官职业道德修养特征及路径

第—节 法官职业道德修养特征

一、法官职业道德修养内涵

二、法官职业道德修养节点

第二节 法官职业道德修养的应然路径

一、学无止境

二、知行合一

三、内省慎独

第二章 法官职业道德修养现状及问题

第一节 江苏省法官认知修养现状及问题

一、法官职业道德修养相关认知不足

二、亚健康状态之下的心理认知偏差

三、网络媒介中的职业道德认知危机

第二节 江苏法官职业道德修养践行情况

一、法官职业道德修养践行情况良好

二、法官的职业礼仪及言语失范现象

三、法官职业道德修养践行层次差异

第三节 江苏省法官内省慎独状况及问题

一、法官压力扼制内省慎独之修为

二、内省慎独缺位的法官角色失调

三、从个体自治到团体自治的断层

第三章 提升法官自身职业道德修养的对策

第—节 锻铸人文品格陶冶法官认知修养

一、人文品格与法官职业道德修养

二、塑造方法

第二节 依托美学强化法官职业道德践行

一、美学素养与法官职业道德修养

二、践行路径

第三节 增强自我管理实现法官内省慎独

一、自我管理与法官职业道德修养

二、实现方式

结语

参考文献

作者简介

致谢

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摘要

法官职业道德修养是法官道德素养中的核心内容,具体内涵为法官在职业活动中不断自我教育、自我改造、自我陶冶的道德修缮过程及其所达到的境界。法官承担着适用法律规范、维护社会秩序的重要职责,增强法官职业道德修养是十八届三中全会“依法治国”战略全面推进的内在要求。法律与道德有着深刻的历史渊源,文章基于法律伦理的视角探讨了法官职业道德修养养成的关键节点是德性提升和德行实践。结合中国儒家传统修身的实践理念概述了法官职业道德修养养成的应然路径。笔者通过对数百份问卷统计分析、不同地域法院走访调研和近二个月的法院实习后发现江苏省法官的职业道德修养整体情况良好,但存在法官认知不足、言行失范和角色失调等问题。同时随着社会经济的发展,工作负荷加剧、网络自媒体流行、心理亚健康都在一定程度上制约了法官职业道德修养的发展,并出现修养层次差异明显、职业道德践行断层等状况。法官职业道德修养的研究具有极强的学科交叉性和时政性,解决法官职业道德修养的养成问题应当多角度、多领域地发散和开拓思维。文章基于法官“自身”个体的层面,结合所调研的法官职业道德修养现状及问题剖析,创造性地阐释从锻铸人文品格,依托审美实践和提升自我管理三种实然路径提升法官的职业道德修养。

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