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声明
1.绪论
1.1选题背景与研究意义
1.1.1选题背景
1.1.2研究意义
1.2研究方法与研究框架
1.2.1研究方法
1.2.2研究框架
1.3本研究的创新之处
2.企业培训相关研究综述
2.1相关概念界定
2.1.1培训的定义和特点
2.1.2培训体系的内涵
2.2国内外关于企业培训体系的研究现状
2.2.1国外关于培训体系的研究现状
2.2.2国内关于培训体系的研究现状
2.3企业培训的理论基础
2.3.1人力资本理论
2.3.2需要、内驱力与动机的相关理论
2.3.3成人学习理论
2.3.4终身教育理论
2.3.5学习型组织理论
3.东北地区装备制造业企业培训体系现状
3.1东北地区装备制造业概况
3.1.1制造业的界定
3.1.2装备制造业的内涵与特点
3.1.3东北地区的装备制造业
3.2东北地区装备制造业企业培训体系现状调查
3.2.1调查问卷设计
3.2.2调查结果分析
3.2.3东北地区装备制造业企业培训体系中存在的问题
4.基于职业生涯管理导向的培训体系构建
4.1将职业生涯管理引入培训体系
4.2培训需求分析
4.2.1培训需求分析的流程
4.2.2培训需求分析的层次
4.2.3培训需求分析的方法和技术
4.3培训计划与设计
4.3.1确定培训目标
4.3.2制定培训计划
4.4培训实施与成果转化
4.4.1培训的实施
4.4.2培训成果转化
4.5培训效果评估
4.5.1培训效果评估的意义
4.5.2培训效果评估的原则
4.5.3培训效果评估指标及模型
4.5.4培训效果评估的内容
4.6企业培训制度设计
4.6.1人力资本的类型
4.6.2企业培训制度安排
5.对东北地区装备制造业企业培训体系的建议
5.1健全培训模式的各环节
5.2突出员工主体地位,重视员工利益
5.3设计具有针对性和激励性的培训制度
结 论
参考文献
致谢
硕士期间科研成果