大学生思想政治教育目标实现途径研究

摘要

作为国家重要建设人才，大学生的思想政治教育承载着引导社会主义人才的政治素养的重任，关系到和谐社会建设及发展。互联网时代让信息全球化的同时,也给大学生思想观念带来西方等多元化思想文化以及价值观的冲击，复杂多变的社会环境等因素都容易造成大学生社会主义核心价值观的淡化，这是当前大学生思想政治教育工作的重要挑战。做好大学生思想政治教育工作，要求我们坚持科学教育目标的基础上,加强具体落实措施。有计划、有针对的开展大学生思想政治教育，并进一歩探索如何能准确、高效的实现目标，就成为思想政治教育研究的重点，这也是迎接时代挑战和社会发展的需要，同时也是实现当代大学生历史使命的需要。科学高效的实现途径一定是坚持大学生思想政治教育目标的政治方向，根据历史阶段环境变化以及人才培养提出的新要求，听从时代的召唤，解决好“需要”与“适应”之间的矛盾。高校思想政治教育的失败实施方式往往被操作成一种形式，无法真正让大学生接受，导致大学生思想政治教育目标在有效落实上受到一定程度的阻碍。造成这一现象的原因在于教育模式的传统老旧，没有以大学生为主导进行相关课程内容、方式以及配套机制的构建，过度强调社会发展而脱离大学生现实状况，忽略了大学生主体价值的满足。因此，要切实提高大学生思想政治教育的有效性，使它真正成为大学生的奋斗目标，已经成为亟待解决的问题。我们必须要始终以党的政治方针为人才培养的指导思想，始终以大学生的特点为教育要求，针对当前大学生思想政治教育的新问题，构建大学生思想政治教育目标实现的路径，实现教育科学化，从而使目标契合实践要求，做到有针对性的引导，对真正实现大学生思想道德素质全面提高和现代化建设事业的持续发展以及中国国际竞争力的增强有重大的现实意义。

目录

引言

一、研究背景

二、研究综述

三、研究设计

四、研究方法

五、研究重点、难点与创新点

第一章 大学生思想政治教育目标概述

一、相关概念

二、理论依据

三、现实依据

第二章 大学生思想政治教育目标实现途径的历史考察

一、不同历史阶段实现途径考察

二、大学生思想政治教育目标实现途径的基本经验

第三章 大学生思想政治教育目标有效实现面临的困难

一、大学生价值认同危机

二、大学生思政教育体系缺少人文关怀

三、大学生思想政治教育工作创新不足

第四章 构建大学生思想政治教育目标实现的有效路径

一、优化大学生主流政治意识

二、提升思政教育体系的人文性

三、增强高校思政教育体系创新

结论

致谢

参考文献