封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
第1章 绪论
1.1 选题背景与意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 国外研究综述
1.2.2国内研究综述
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究逻辑思路
1.3.2 主要研究方法
第二章 长株潭区域高等教育信息资源共建共享相关概念
2.1 高等教育信息资源的内涵与分类
2.1.1 高等教育信息资源的内涵
2.1.2 高等教育信息资源的分类
2.1.3 高等教育信息资源的特征
2.2 高等教育信息资源共建共享的内涵及特点
2.2.1 高等教育信息资源共建共享的内涵
2.2.2 高等教育信息资源共建共享的实现层次
2.2.3 高等教育信息资源共建共享的特点
第3章 长株潭区域高等教育信息资源共建共享的现状分析
3.1 长株潭区域高等教育信息资源共建共享现有成就分析
3.1.1 基础文献信息资源建设与共享略有收获
3.1.2 多媒体与远程教育信息资源建设与共享初具规模
3.1.3 科学研究信息资源建设与共享初见成效
3.2 长株潭区域高等教育信息资源共建共享存在的制约因素
3.2.1 宏观上,高等教育信息资源建设统筹欠协调
3.2.2 中观上,高等教育校际信息网络建设欠优化
3.2.3 微观上,共建共享的主体与客体自身欠完善
第四章 长株潭区域高等教育信息资源共建共享的实现途径
4.1 规划高等教育信息资源共建共享的顶层设计
4.1.1 建立有关共建共享的法规政策保障
4.1.2 规划共建共享科学策略及合理模式
4.1.3 加强共建共享活动统一领导和管理
4.2 建立高等教育信息资源共建共享的运行机制
4.2.1 协调与平衡不同的共建共享主体
4.2.2 分类与规范共建共享的内容客体
4.2.3 技术支撑和安全保障共建共享活动
4.3 加强各级资源中心建设以及共享平台的研发
4.3.1 加强各类信息资源的各级建设
4.3.2 加大资源共享平台的统一建立
结论
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间取得的科研成果