学校德育中诚信品质培养探询

摘要

该文正是针对当前社会诚信缺失这一现实课题,在理论与实践的结合上,对青少年诚信品质的培养进行了综合探讨.全文共分五个部分.引言部分:论文立足于诚信越来越成为青少年难得的品质这一社会现实,指出加强诚信教育,培养青少年的诚信品质,是中国学校德育领域中兼具理论和实践意义的现实课题.第一部分:诚信概念之厘定与诚信教育的必要性及其可能.论文对诚信含义的历史发展轨迹进行了较系统的梳理.在充分吸收中西思想家关于诚信主要观点之合理成分的基础上,赋予诚信以新的内涵.论文还对诚信教育的必要性与可能性进行了理论上的论证,指出必要性主要源于新世纪对青少年的客观要求和青少年自身成长的迫切需要两个方面;可能性则依存于

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英文文摘

引言

第一部分诚信概念之厘定与诚信教育的必要性及其可能

一、诚信的含义

二、诚信教育的必要性与可能性

第二部分诚信缺失的主要表现及其原因分析

一、问题描述：诚信品质迷失的主要表现

二、归因判断：诚信品质迷失的深层追问

第三部分诚信教育：路在何方

一、实施以体验和情感生成为本的诚信教育

二、创设良好的外部环境，实现环境育诚

三、整合诚信教育，提高诚信品质培养实效

结束语

注释

参考书目

致谢

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