文摘
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引 言
第一章用“谁”的眼光呈现世界——论叙事视角的控制和选择
1.1变化和流动的视角
1.2儿童视角与创伤记忆
第二章一把打开或折拢的扇子——论叙事时间的设置和把握
2.1有意味的时间设置
2.2收放自如的小说节奏
第三章在双调结构中体验人生——论叙事结构的营建和调控
3.1双调夜行船:表层叙事结构
3.2匮乏的因循:深层叙事结构
第四章“纸上的形象”和意义的承担——论人物与意象的叙事功能
4.1“中心”、“影子”、“帮闲”人物
4.2“静态”和“动态”意象
结 语
参考文献
附 录
后 记
湖南师范大学学位论文原创性声明
湖南师范大学;