退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
文摘
英文文摘
绪论
1物理实验教学与学生科学素养培养
2大学物理实验分层教学模式探究
3分层实验教学的实施策略及实践
4结论与展望
参考文献
附录
湖南师范大学学位论文原创性声明及学位论文版权使用授权书
贺水燕;
湖南师范大学;
大学物理; 分层教学; 能力培养; 科学素养; 学生能力; 物理实验; 教学模式;
机译:在线技术沟通计划和课程中培养探究和连接主义的社区
机译:新时期大学生创新创业能力培养探究
机译:用酸奶培养探究的西瓜水?调查内容
机译:培养探究社区:DOJOIBL平台的形成性研究
机译:大学物理实验室变量控制中科学推理的演变。
机译:分层教学的实用价值结合仿真机房护士仿真方案培训
机译:高中政治学科核心素养培养探究
机译:赫尔辛基理工大学物理实验室2001年实验室。物理与实验室。
机译:分层教学与分析
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。