文摘
英文文摘
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实际意义
1.3 文献综述
1.3.1 有关体育高考项目设置的研究
1.3.2 有关体育高考测试标准与评分方法的研究
1.3.3 体育高考术科测试成绩分析的研究
2 研究对象与方法
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 访谈法
2.2.3 问卷调查法
2.2.4 数理统计法
2.2.5 比较分析法
3 研究结果与分析
3.1 湖南省体育高考辅项测试概述
3.1.1 辅项测试的内容
3.1.2 辅项测试的方法
3.1.3 辅项测试的评分标准
3.2 湖南省体育高考辅项选择调查与分析
3.2.1 2008-2010年辅项测试报考人数的对比
3.2.2 2008-2010年辅项缺考情况
3.2.3 影响考生选择辅项测试的因素
3.2.4 小结
3.3 湖南省体育高考辅项测试成绩的调查与分析
3.3.1 近三年各辅项平均成绩比较
3.3.3 各辅项成绩分段频数的统计与分析
3.3.4 小结
3.4 各辅项指标的难度和区分度
3.4.1 各辅项测试的难度分析
3.4.2 各辅项测试的区分度分析
3.5 湖南省体育高考术科考试各辅项与身体素质的相关性分析
3.6 对湖南省体育高考辅项测试的思考与建议
3.6.1 干扰应试教育随机抽取相关项目
3.6.2 提高辅项测试标准加大辅项测试难度
4 结论
参考文献
附录
致谢