“五反”运动中的思想政治教育研究

摘要

建国初期，积贫积弱的中国需要利用私人资本主义来发展我国经济和社会民生。一些不法资本家利用这一时机不断向党和政府渗透，以勾结党的干部和政府官员为手段从事偷税漏税、盗窃国家经济情报等“五毒”违法犯罪活动。为了打击“五毒”行为，党和国家号召人民群众对资本家发动“五反”运动。“五反”运动实质上是一场社会主义“公民教育”，它教育了包括不法资本家在内的资产阶级，为社会主义改造的完成奠定了基础。“五反”运动中的思想政治教育方法策略，对新时代的思想政治教育仍然有非常重要的意义。
　　 本文分为四个部分:第一章是绪论，包括问题的提出、国内外研究综述、研究意义、研究内容与研究方法，主要是对本课题研究背景、研究意义及研究现状进行相关介绍。第二章是“五反”运动的思想政治教育内容，主要介绍“五反”运动的社会背景与基本过程，并从思想政治教育学的理论视角来解释“五反”运动的目的、性质及过程。第三章是“五反”运动的思想政治教育方法和特点，从思想政治教育方法论的视角来解读“五反”运动的策略及方法，在文中，笔者将“五反”运动视为一场社会主义公民教育，归纳了“五反”运动中的运动教育、示范教育、斗争教育三种形式，并从多个视角总结了“五反”运动的思想政治教育方法。第四章是反思与启示，从政治意义、社会意义、历史意义三个层面来看待“五反”运动，并着重阐述了“五反”运动对于当今思想政治教育的意义与启示。

目录

摘要

第一章 绪论

第一节 问题的提出

第二节 国内外研究综述

一、国内有关“五反”运动与思想政治教育的研究现状

二、国外研究现状

第三节 研究意义、研究内容与研究方法

一、研究意义

二、研究内容

三、研究方法

第二章 “五反”运动中的思想政治教育内容

第一节 “五反”运动的社会背景与基本过程

一、社会背景

二、基本过程

第二节 “五反”运动的对象、目的与影响

一、“五反”运动的政策指向

二、“五反”运动的主要目的

三、“五反”运动的影响

第三节 “五反”运动的思想政治教育解释

一、从“五反’’运动的性质来看，它是中共领导的、针对不法资本家的一场社会主义“公民教育”

二、从“五反”运动的过程来看，它是在政治教育实践中，教育主体对教育客体的单向度改造

三、从“五反”运动的目标来看，它是党和国家将社会主义政策和思想“灌输”给资本家的过程

四、从“五反”运动的结果来看，它是中国共产党思想政治工作的伟大创新和成功实践

第三章 “五反”运动中的思想政治教育方法与特点

第一节 “五反”运动中的思想政治教育策略

一、运动教育：群众运动与中央控制相结合

二、示范教育：严厉打击与说服教育相结合

三、斗争教育：“团结多数”与“分化少数”相结合

第二节 “五反”运动中思想政治教育的特点

一、弱化阶级差别，有针对地、有区别地教育

二、经济打击与政治教育并举

三、自下而上的群众运动与自上而下的中央领导

第四章 反思：意义与启示

第一节 “五反”运动的意义

一、政治意义

二、社会意义

三、历史意义

第二节 “五反”运动对当今思想政治教育的启示

一、思想政治教育工作要在法制和体制内进行

二、坚持思想政治教育“双主体”论，实现教育者与教育对象的互动

三、重视企业中的思想政治教育工作，构建完善的思想政治教育体系

四、坚持言传与身教相结合，充分发挥党员干部的示范作用

结语

参考文献

致谢

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