湖南省高职院校定向运动俱乐部运营现状及对策研究

摘要

定向运动在湖南省高职院校大学生定向运动俱乐部开展的时间较短，在发展过程中存在了较多的问题。本文以管理学、市场运营基本知识为理论依据，从定向运动的特点、湖南省高职院校定向运动俱乐部的运营现状出发。用文献资料法、调查法、访谈法和逻辑分析法等研究方法对湖南省高职院校定向运动俱乐部运营现状进行研究，其主要有以下的观点:
　　在湖南省高职院校开设定向运动的21所院校中，有15所院校以俱乐部的形式进行，还有部分院校是以代表队和课堂教学的形式进行开展。从外部环境而言，湖南省高职院校具有开展定向运动的先天条件，并且湖南省在定向运动中也位居我国前列。这引起了湖南省高职院校校领导对定向运动的重视和支持。从学校开设定向运动的目的而言，主要集中在课堂延伸加强学生身体素质锻炼;而学生参与定向运动的目的是喜欢这项运动。从当前湖南省高职院校定向运动俱乐部的管理部门设置来看，大部分俱乐部具有较为完善的管理机构，但是从管理制度分析来看，部分俱乐部建立了制度，但是制度建设不健全。俱乐部的资金来源主要依靠学校财政的拨款，大部分学校对俱乐部的正常运转的资金感到困难，并为资金来源而发愁。影响湖南省高职院校定向运动俱乐部运营的主要因素集中在:俱乐部管理的属性、俱乐部机构设置的合理性、俱乐部宣传、俱乐部的服务意识等因素。
　　针对当前湖南省高职院校定向运动俱乐部运营存在的问题本研究在充分研读管理学、市场营销学等学科理论和分析国内外大学生俱乐部的基础上，本文从定向俱乐部组织机构、组织形式、教练员团队、学生管理团队、俱乐部后勤保障系统等管理系统和通过推广定向俱乐部的健身理念、俱乐部运行模式等方面，为构建新的定向运动俱乐部运营模式提出新的对策。

目录

摘要

1 引言

1．1 选题依据

1．2 选题意义

1．2．1 研究的理论意义

1．2．2 研究的实际意义

1．3 文献综述

1．3．1 相关概念的界定

1．3．2 国内对高校定向运动教学与训练的相关研究

1．3．3 国内外对体育俱乐部运营模式的相关研究

1．3．4 本人见解

2 研究对象和方法

2．1 研究对象

2．2 研究方法

2．2．1 文献资料法

2．2．2 问卷调查法

2．2．3 访谈法

2．2．4 逻辑分析法

2．2．5 数理统计法

2．3 论文研究框架

3 研究结果与分析

3．1 定向运动价值

3．1．1 健身价值

3．1．2 教育价值

3．1．3 社会价值

3．2 湖南省高职院校定向运动开展现状

3．2．1 湖南省高校定向运动发展历程

3．2．2 湖南省高职院校开展定向运动的有利条件

3．2．3 湖南省高职院校开设定向运动活动的基本现状

3．3 湖南省高职院校定向运动俱乐部运营现状

3．3．1 湖南省高职院校定向运动俱乐部管理机制现状

3．3．2 湖南省高职院校定向运动俱乐部运营机制

3．4 影响湖南省高职院校定向运动俱乐部运营的因素

3．4．1 俱乐部管理理念的影响

3．4．2 俱乐部管理机构的影响

3．4．3 学校领导对俱乐部认识与支持的影响

3．4．4 高职院校俱乐部宣传的影响

3．4．5 俱乐部活动内容的影响

3．4．6 俱乐部服务意识影响

3．5 湖南省高职院校定向俱乐部运营的对策研究

3．5．1 明确组织性质、成立组织机构

3．5．2 组建教练团队，提升俱乐部档次

3．5．3 联合社团志愿者，壮大管理团队

3．5．4 转变理念，更新活动内容

3．5．5 多样营销、合理定价、广泛吸纳会员

3．5．6 做好后勤保障，确保活动顺利进行

4 结论与建议

4．1 结论

4．2 建议

参考文献

附录

致谢

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