摘要
第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 研究意义
一、理论意义
二、实践意义
第三节 概念界定
一、对品牌塑造的概念界定
二、对失信行为的概念界定
第四节 研究综述
一、国内研究
二、国外研究
三、研究述评
第五节 研究方法
第二章 民办学校品牌塑造的现有路径
第一节 以教育质量求生存
第二节 以办学特色求发展
第三节 以全面服务求认同
第四节 以创新模式拓空间
第三章 民办学校品牌塑造过程中的失信行为
第一节 基于虚假宣传的失信
第二节 基于夸大事实的失信
第三节 基于替换行为的失信
第四节 基于空头承诺的失信
第四章 民办学校品牌塑造失信行为的原因分析
第一节 民办学校自身性质认识不清
第二节 民办学校生存压力大
第三节 民办学校诚信体系的缺位
第四节 民办学校失信行为的低成本
第五章 民办学校品牌塑造失信行为的治理对策
第一节 遏止恶意获得的不当得利
第二节 建立和完善诚信体系
第三节 提高失信成本
第四节 优化学校环境
第五节 完善政府资助体系
结语
参考文献
本人在攻读硕士学位期间发表的论文
致谢
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