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【6h】

长沙市“校园足球”发展的概况及存在的问题研究

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摘要

1 前言

1.1 选题依据

1.2 选题意义

1.2.1 理论意义

1.2.2 实践意义

2 文献综述

2.1 关于“校园足球”概念的相关界定

2.2 国内相关研究

2.2.1 “校园足球”发展现状方面的研究

2.2.2 “校园足球”发展存在的问题方面的研究

2.3 国外相关研究

2.4 个人见解

3 研究对象与研究方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 问卷调查法

3.2.3 访谈法

3.2.4 逻辑分析法

3.2.5 数理统计法

4 结果与分析

4.1 长沙市“校园足球"发展的概况

4.1.1 长沙市“校园足球”学校的数量及分布

4.1.2 长沙市“校园足球”活动的参与情况

4.1.3 长沙市“校园足球”学校的足球场地设施

4.1.4 长沙市“校园足球”活动的经费来源

4.1.5 长沙市“校园足球”领导机构的运行设置

4.2 长沙市“校园足球”发展存在的问题

4.2.1 组织管理运行机构设置方面存在的问题

4.2.2 学校方面存在的问题

4.2.3 学生家长方面存在的问题

5 结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

参考文献

在学期间的学术研究成果

附录

致谢

声明

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摘要

近年来,“校园足球”活动在全国范围内迅速崛起,长沙作为全国青少年“校园足球”活动的布局试点城市,其发展也相当迅速。当前拥有72所“校园足球”学校,其中包括46所布局试点学校和44所国家级特色足球学校。在推动湖南省及全国青少年“校园足球”活动的开展过程中扮演一个举足轻重的作用。
  但从当前长沙市“校园足球”活动发展的现状来看,“校园足球”活动的发展相当被动,学校、家长以及领导管理机构等各方面存在的问题已经影响了长沙市“校园足球”活动正常的健康发展。因此,本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法以及数理统计法对长沙市“校园足球”发展情况进行调查分析,全文主要以长沙市“校园足球”发展的概况及存在的问题为研究的核心,围绕长沙市“校园足球”活动的管理,长沙市“校园足球”的软、硬件基础设施,教练员等师资队伍建设以及长沙市“校园足球”发展存在的问题进行深入探讨,旨在为系统全面了解长沙市“校园足球”活动开展的状况,分析并指出长沙市校园足球活动开展中存在的问题,为有关部门促进长沙市“校园足球”活动的顺利发展提供有效参考依据。通过调查研究分析,得出以下结论:
  (1)多数学校领导对“校园足球”活动发展的认识与重视度还不够高;学生参与足球活动的积极性很高,但参与活动的次数太少;大部分学生家长持观望态度,对学生参加校园足球活动有所顾虑;大部分足球学校发展积极性高但没有自己的发展计划,而且对班级间的足球队伍不太重视;对参与学生和教练员的管理制度还不够完善。
  (2)活动的经费主要依赖市教育局的投入,经费来源单一且投入不足;活动经费主要用于校级联赛和师资培训方面,用于场地设施建设与活动宣传方面的资金相当有限。
  (3)足球场地设施比较欠缺,标准的足球场地数量有限,多数学校是七人制以及下的足球训练场地。
  (4)缺乏专业的足球教练员,多数学校的教练员是体育教师在兼任,没有全面、科学系统的训练方案。
  (5)长沙市“校园足球”活动组织管理是由市教育局牵头联合市体育局、市财政局、市新闻出版广电局、市共青团和市发改委成立领导小组共同管理,市教育局在管理中占主导地位;长沙市“校园足球”办公室直接负责“校园足球”学校的工作管理;领导小组成员都是各部门的领导所兼任与其他成员间沟通交流甚少;对教练员和参与学生的保障机制政策还不够完善。

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