摘要
绪论
第一章 全民阅读中政府责任的理论解释与现实基础
第一节 基础概念解释
一、全民阅读及其意义
二、政府责任及其体现
第二节 全民阅读中政府责任发挥的理论解释
一、协同理论
二、新公共服务理论
三、人的全面发展理论
第三节 全民阅读中政府责任的现实基础
一、推进全民阅读需要政府完备的顶层设计
二、推进全民阅读需要政府切实的政策引导
三、全民阅读需要政府做好多主体多途径的协同推进
四、推进全民阅读需要政府积极的财政支持
第二章 我国全民阅读与政府责任履行的现状分析
第一节 我国全民阅读中的政府责任履行
一、全民阅读中政府责任履行的表现
二、全民阅读中强化政府责任履行的意义
第二节 我国全民阅读中政府责任履行的不足及原因
一、全民阅读中政府责任履行不足的表现
二、全民阅读中政府责任履行不足的主要原因
第三章 国外全民阅读中的政府责任履行的借鉴
第一节 国外全民阅读的运作模式及政府责任
一、美国全民阅读的运作模式及政府责任
二、英国全民阅读的运作模式及政府责任
三、日本全民阅读的运作模式及政府责任
第二节 国外全民阅读中政府责任的经验启示
一、注重培养少年儿童的阅读习惯
二、营造全民阅读的社会氛围
三、政府主导的多元化推广力量
四、政府长期稳定的财政支持
五、全民阅读的立法保障
第四章 推进我国全民阅读政府责任履行的对策思考
第一节 精准定位责任主体及职责是前提
一、认知全民阅读是一个系统工程
二、明确政府在全民阅读中的角色定位及作用
第二节 全民阅读中政府责任履行须有系统的运行机制
一、合理建构全民阅读中政府责任系统的运行机制
二、全民阅读中政府与社会力量的互动
第三节 推进全民阅读政府须把握几大着力点
一、推进战略性谋划与立法保障
二、实施积极的财政政策和经费投入
三、改革教育理念和培育阅读土壤
四、重视发挥社会资源效能
结语
参考文献
致谢
声明