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中国特色社会主义信任文化建设对策研究

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目录

摘要

导论

一、选题背景及意义

二、文献综述

三、研究思路及主要内容

四、研究的主要方法

第一章 中国特色社会主义信任文化建设及其重要性

第一节 信任文化及其特征

一、信任文化的涵义

二、信任文化的类型

三、信任文化的特征

第二节 中国特色社会主义信任文化及其生成条件

一、中国特色社会主义信任文化的涵义

二、中国特色社会主义信任文化与其他形态信任文化的异同

三、中国特色社会主义信任文化的生成条件

第三节 中国特色社会主义信任文化建设的涵义及其重要意义

一、中国特色社会主义信任文化建设的涵义

二、中国特色社会主义信任文化建设的重要意义

第二章 中国特色社会主义信任文化建设任务原则及要求

第一节 中国特色社会主义信任文化建设的基本任务

一、中国特色社会主义信任文化意识的培育

二、中国特色社会主义信任文化制度的建构

三、中国特色社会主义信任文化精神的塑造

第二节 中国特色社会主义信任文化建设的基本原则

一、指导思想的一元性

二、理想与现实的统一性

三、路径与方法的多样性

第三节 中国特色社会主义信任文化建设的基本要求

一、始终坚持马克思主义信任文化价值观

二、继承和发扬中国传统信任文化中的思想精华

三、借鉴西方信任文化中的合理因素

四、不断进行信任文化创新

第三章 中国特色社会主义信任文化建设存在问题及其原因

第一节 当前信任文化建设存在问题的主要表现

一、信任文化价值观建设差强人意

二、信任文化规约机制执行不到位

三、信任文化精神传播机制不顺畅

第二节 中国特色社会主义信任文化建设存在问题的危害

一、破坏社会主义市场经济的诚实守信原则

二、恶化社会主义信任关系

三、诱发社会主义信任危机

第三节 中国特色社会主义信任文化建设存在问题的主要原因

一、信任文化教育弱化

二、信任文化制度建设存在弊病

三、信任文化运行机制存在障碍

第四章 中国特色社会主义信任文化建设的对策

第一节 加强中国特色社会主义信任文化教育

一、强化家庭教育

二、规范学校教育

三、规制大众媒体传播教育

第二节 完善中国特色社会主义信任文化制度建设

一、完善中国特色社会主义征信体系

二、切实落实中国特色社会主义守信奖励制度

三、严格执行中国特色社会主义失信惩戒制度

第三节 理顺中国特色社会主义信任文化建设的运行机制

一、规范社会舆论引导机制

二、改革社会评价机制

三、创新社会监督机制

结语

参考文献

致谢

声明

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摘要

在我国社会转型时期,随着社会结构、经济体制、利益格局等发生变化,以往被压制的深层次社会矛盾开始凸显,社会不稳定的因素开始增多。社会失信问题十分突出,尤其是当信任文化满足不了人们的消费要求时,会使社会失信问题变得更为棘手。社会失信问题的频出,不仅反映了社会中不同思想认识和利益诉求之间的交织与碰撞,而且表明了在复杂社会环境中,由失信任文化带来不信感正逐步加深。为消除失信文化带来的负面影响,净化社会之风气,我们需要加强中国特色社会主义信任文化建设。之所以要选择中国特色社会主义信任文化建设目标,是因为其能最大限度的满足不同个体对信任文化的消费需求。因此,推进中国特色社会主义信任文化建设进程具有重要的理论和现实意义。
  论文由导论、正文与结语这三部分构成。第一部分,导论。导论部分主要针对中国特色社会主义信任文化建设研究对策的选题背景、选题意义、国内外文献综述、研究思路以及研究方法等进行论述。
  第二部分,正文部分,主要由四章组成。第一章,对中国特色社会主义信任文化建设与及其重要性进行论述。它主要针对信任文化的涵义、特征及类型进行概述,与此同时还对信任文化的生成条件,中国特色社会主义文化及其结构,中国特色社会主义信任文化建设的涵义及其重要意义等进行行深入阐述。第二章,对中国特色社会主义信任文化建设的任务原则及基本要求进行阐述。即对中国特色社会主义信任文化建设的“三大构成要件”(基本任务、基本原则、基本要求)进行探讨,这是对中国特色社会主义信任文化建设进行宏观建构的必要举措。第三章,主要分析中国特色社会主义信任文化建设存在的问题及问题出现的原因。首先对中国特色社会主义信任文化建设存在的问题进行诊断,其次对这些问题产生的原因进行分析,与此同时还就这些问题产生的危害进行描述。第四章,中国特色社会主义信任文化建设对策。这一章就当前信任文化建设存在的问题提出相应的解决对策,即通过加强中国特色社会主义信任教育文化建设,为强化信任文化意识形态阵地建设,培养健康的信任价值观创造条件;通过完善中国特色社会主义信任制度文化建设,为培育社会积极的心态、凝聚社会共识,强化中国特色社会主义信任文化的精神感召力和影响力提供制度性保障;通过理顺社会主义信任文化建设的运行机制,有利于推动社会舆论的正向发展、为人们判断是非提供价值标准。
  最后一部分,结束语。首先对全文进行系统性的核理与总结,与此同时,还对中国特色社会主义信任文化建设未来的工作做进一步展望。

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