中美高等职业教育法制比较研究

摘要

随着全球经济一体化的发展，高等职业教育发挥的作用越来越大，作为为高等职业教育发展遮风避雨的主要“保护伞”，高等职业教育法制具有不可替代的作用，愈来愈引起世界的重视。美国作为当今世界上综合国力最强盛的国家，其社会各方面都发展迅速，尤其是科技的发展，这些成就的取得与高等职业教育的贡献密不可分，而其高等职业教育的快速发展很大程度上又得益于高等职业教育法制的保驾护航。美国高等职业教育法制的实施极大地促进了高等职业教育体系的发展与完善，因而有诸多经验值得我们去借鉴。本论文的主要内容共包括三个方面：第一，介绍中美两国高等职业教育法制的历史发展脉络。从美国高等职业教育法制发展的四个阶段和我国高等职业教育法制发展的三个阶段的典型高等职业教育法案进行论述，使得大众对两国高等职业教育法制有一个总体的认识。第二，从高等职业教育的立法、执法和监督三个维度对中美两国的高等职业教育法制进行阐述，总结出两国高等职业教育法制体系的整体概况。第三，从两国高等职业教育法制的历史发展、立法、执法和监督四个方面的差异性对中美高等职业教育法制进行比较。经过以上比较，我国应主要从以下四方面来完善我国的高等职业教育法制：首先，要坚持“法应时变”，完善我国高等职业教育法制体系；其次，要更新观念，加强对高等职业教育的法制保障；再次，要健全高等职业教育立法机制，确保高等职业教育法制的权威性；最后，要创新法制监督机制，优化高等职业教育法制监督管理。

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

目录

第一章 绪论

1.1选题缘由

1.2研究现状及研究意义

1.3核心概念的界定

1.4研究思路及研究方法

1.5本文设计

第二章 中美高等职业教育法制历史发展的比较

2.1美国高等职业教育法制的历史发展脉络

2.2我国高等职业教育法制的历史发展进程

2.3中美高等职业教育法制历史发展的主要差异

第三章 中美高等职业教育立法的比较

3.1美国高等职业教育立法

3.2我国高等职业教育立法

3.3中美高等职业教育立法的主要差异

第四章 中美高等职业教育执法的比较

4.1美国高等职业教育执法

4.2我国高等职业教育执法

4.3中美高等职业教育执法的主要差异

第五章 中美高等职业教育法制监督的比较

5.1美国高等职业教育法制的监督

5.2我国高等职业教育法制的监督

5.3中美高等职业教育法制监督的主要差异

第六章 美国高等职业教育法制给我国的启示

6.1要坚持“法应时变”，完善我国高等职业教育法制体系

6.2要更新观念，加强对高等职业教育的法制保障

6.3要健全高等职业教育立法机制，确保高等职业教育法制的权威性

6.4要创新法制监督机制，优化高等职业教育法制监督管理

参考文献

致谢

附录A：攻读学位期间发表的学术论文

附录B：Smith-Hughes and George-Barden Acts:Intergovernmental Fiscal Relations,1964

附录C：The Vocational Education Act of 1963 (Section 4): Intergovernmental Fiscal Relations, 1965

附录D：Vocational Education, Acts, Rules, and Regulations

附录E：教育部主要职责