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基于增强学习的校园维修移动平台设计与实现

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湖南大学

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Abstract

插图索引

附表索引

第1章绪论

1.1研究背景与意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1国内研究现状

1.2.2国外研究现状

1.3本文的主要工作

1.4本文的组织结构

第2章相关技术与理论

2.1 SQL Server 2016数据库管理系统

2.2 ASP.net技术框架

2.3 Visual Studio 2015开发平台

2.4增强学习

2.5 小结

第3章基于增强学习的维修智能派工解决方案

3.1问题描述及分析

3.2 基于贪婪算法的维修派工单生成算法

3.3 基于增强学习的维修派工单生成算法

3.4算法实验与分析

3.5 本章小结

第4章维修管理系统的设计与实现

4.1系统需求分析

4.1.1 系统可行性分析

4.1.2系统功能性需求分析

4.1.3系统非功能需求分析

4.1.4维修管理需求分析

4.2系统设计过程

4.2.1系统技术架构分析

4.2.2系统功能模块设计

4.2.3系统中的数据库设计

4.3系统实现过程

4.3.1 构建系统开发环境

4.3.2 PC端系统功能模块的界面与操作说明

4.3.3 手机微网页报修模块的界面和操作说明

4.4小结

第5章系统测试与分析

5.1测试环境配置

表5.1 数据库服务器配置信息表

表5.2 应用程序服务器配置信息表

表5.3台式机客户端配置信息表

表5.4移动端客户机配置信息表

5.2 系统测试方法

5.3 系统功能模块测试

表5.5 电脑端用户报修登录功能模块的测试用例表

表5.6 移动端用户报修登录功能模块的测试用例表

表5.7电脑客户端故障报修功能测试用例表

表5.8 维修退回子功能模块测试用例表

5.4 系统性能测试

表5.9 应用服务器性能测试监测数据

表5.10 数据库服务器性能测试监测数据

5.5小结

结论

参考文献

致谢

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著录项

  • 作者

    李敏;

  • 作者单位

    湖南大学;

  • 授予单位 湖南大学;
  • 学科 软件工程
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 杨科华,林海斌;
  • 年度 2018
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类
  • 关键词

    增强学习; 校园; 维修; 移动;

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