大学精神视阈下大学生思想政治教育创新研究

摘要

大学精神是当代大学莘莘学子树立正确价值观、塑造良好精神面貌和升华思想境界的基础之一。随着社会的不断发展，大学精神作为大学生思想政治教育工作的载体，对思想政治教育的影响越来越大。但是，由于受到经济全球化和文化多元化的影响，为新时期高校思想政治教育工作创新提出了挑战。
　　第一部分从大学精神本质与内涵出发，阐述了大学精神与大学生思想政治教育的内在关系，以及二者在如今发展过程所遇到的困境，最后强调了大学精神的培育对大学生思想政治教育创新发展的重要性。
　　第二部分主要阐述了从理念方面来创新大学生思想政治教育。主要从开放理念、社会主义和谐理念、以人为本理念、全员参与理念以大学精神引领大学生思想政治教育理念。
　　第三部分是从大学精神的内涵来阐述如何丰富大学生思想政治教育的内容。在论文的开头就叙述了大学精神的内涵，包括科学精神、人文精神、创造精神、民主精神。从这四个方面来分别对大学生的世界观的塑造、价值取向的选择、思想作风的养成、行为风格的锻造，来丰富大学生思想政治教育的内容。
　　第四部分主要阐述了以培育大学精神为途径创新大学生思想政治教育的手段。主要从以下三个方面来创新：首先建设校园文化，创新思想政治教育的载体。其次，在大学生思想政治教育的各个环节和方面都要融入大学精神。最后，以制定大学章程为契机，推进大学生思想政治教育常态化。
　　第五部分本文基于我国目前大学生思想政治教育发展的现状,提出应该对思想政治教育进行多样化的探索。在阐述了大学精神和思想政治教育的关系后,充分发挥大学精神的作用对提高思想政治教育理念、内容、途径的创新具有重要且有效的作用。

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中文摘要

英文摘要

绪论

一、选题缘由

二、研究意义

三、国内外相关文献综述

四、研究方案

第一章 大学精神与大学生思想政治教育发展

一、大学精神的内涵与本质

二、大学精神与大学生思想政治教育的关联性

三、大学精神培育滞后所造成的大学生思想政治教育困境

四、大学精神培育有利于大学生思想政治教育发展创新

第二章 以大学精神引领大学生思想政治教育理念创新

一、树立开放理念

二、树立和谐理念

三、树立以人为本理念

四、树立全员参与理念

第三章 以大学精神的内涵丰富大学生思想政治教育的内容

一、科学精神与大学生世界观的塑造

二、人文精神与大学生价值取向的选择

三、创造精神与大学生思想作风的养成

四、民主精神与大学生行为风格的培养

第四章 以大学精神培育为途径创新大学生思想政治教育手段

一、加强校园文化建设

二、将大学精神融入大学生思想政治教育各个环节和各个方面

三、推进大学生思想政治教育常态机制

结语

参考文献

致谢

附 录:在读期间发表的学术论文与研究成果