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社会交往中歧义现象探析

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Introduction

Chapter One Related Works on Ambiguity

1.1 Linguistic Researches on Ambiguity

1.1.1 Phonetic or Phonological Ambiguity

1.1.2 Lexical Ambiguity

1.1.3 Syntactic Ambiguity

1.2 Non- linguistic Researches on Ambiguity

1.3 Related Theories to Be Adopted

1.3.1 The Theory of Adaptation

1.3.2 The Speech Act Theory

1.3.3 The Prototype Theory

Chapter Two Manifestation of Ambiguity

2.1 Ambiguity and Vagueness

2.1.1. Related Studies on Vagueness

2.1.2. Vagueness and Markedness

2.2 Reclassification of Ambiguity

2.2.1 Unintentional Ambiguity

2.2.2 Intentional Ambiguity

Chapter Three Ambiguity in Different Social Contexts

3.1 Language and Meaning

3.2. Language and Socialization

3.2.1 Linguistic Choices and Social Institutions

3.2.2 The General Picture of Linguistic Context

3.3 Context and Ambiguity

3.3.1 Ambiguity and Shared Knowledge

3.3.2 Ambiguity and Cultural Knowledge

3.3.3 Ambiguity and Registers and Dialects

3.3.4 Ambiguity and Language Varieties

Chapter Four The Positive Effects of Ambiguity

4.1 General Remarks of Humor and Ambiguity

4.1.1 Humor and Phonological Ambiguity

4.1.2 Humor and Lexical Ambiguity

4.1.3 Humor and Syntactic Ambiguity

4.2 Humorous Effects of Ambiguity

4.2.1 In Interpersonal Communication

4.2.2 In Literature

4.2.3 In Advertisements

Chapter Five Conclusions

Bibliography

Acknowledgments

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摘要

本文致力于分析社会交往中产生的歧义.由于人际交往是在一定的社会环境中进行的,是动态的,因此传统的歧义研究不能充分解释实际交往中产生的歧义问题,还必须把社交场合考虑在内.况且,传统的歧义研究多着眼于其消极的一面.事实上,在实际交往过程中,有时人们故意运用歧义,增加话语的幽默性,尤其是获得意想不到的广告效应.再者,笔者在大学英语教学过程中,发现歧义现象对学生的英语学习确实产生过消极影响,因此本文试图从社会语言学及语用学角度出发,利用言语行为理论、动态顺应理论、原型理论以及模糊语言学理论重新审视歧义现象,具体分析不同的社会背景中歧义的产生以及歧义的积极作用.

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