首页> 中文学位 >高校'两课'教学存在的问题与对策
【6h】

高校'两课'教学存在的问题与对策

代理获取

目录

文摘

英文文摘

一、导论

1、选题的缘起与意义

2、本课题的研究状况

3、本文的思路与方法

二、“两课”的历史沿革与独特功能

1、“两课”发展的历史沿革

2、“两课”的基本特征

3、“两课”在高校思想政治教育中的独特功能

三、“两课”教学中存在的问题与原因分析

1、“两课”教学中存在的主要问题

2、原因分析

四、加强“两课”教学改革,充分发挥其在高校思想政治教育中的作用

1、课堂教学方法的改革

2、教学手段的创新

3、注重教学实践环节

五、关于“两课”教学中若干理论问题的思考

1、接受理论:“两课”教学的出发点

2、以学生为本:“两课”教学的落脚点

注释

参考文献

展开▼

摘要

高等学校开设的马克思主义理论课与思想品德课(简称

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号