声明
摘要
导论
(一)问题的提出及选题的意义
1.问题的提出
2.研究的意义
(二)相关研究状况
1.国内研究状况
2.国外研究状况
(三)相关概念诠释
1.学术道德
2.学术道德失范
(四)研究思路及研究方法
1.研究思路
2.研究方法
一、研究生学术道德失范的表现及危害
(一)研究生学术道德失范的主要表现
1.抄袭剽窃他人学术成果
2.一搞多投
3.不当署名
4.伪造、篡改数据和注释
(二)研究生学术道德失范的主要危害
1.弱化研究生学术素养
2.降低研究生道德素养
3.加剧不良社会风气
二、研究生学术道德失范的原因
(一)研究生教育管理机制不完善
1.研究生学术道德教育乏力
2.研究生培养管理机制不完善
(二)不良社会风气的消极影晌
1.社会浮躁现象引发研究生学术道德失范
2.不良学术风气助长研究生学术道德失范
(三)网络为研究生学术道德失范提供“方便”
1.网络使研究生剽窃抄袭更便捷
2.网络使研究生论文检测系统失效
3.网络维权难加剧了研究生学术道德失范
(四)传统文化中消极因素的影响
1.重人伦的文化传统使学术规范流于形式
2.官本位的文化传统导致学术原创性丧失
(五)部分研究生学术道德素质欠佳
1.学术道德认知不明
2.学术道德情感淡漠
3.学术道德意志薄弱
三、解决研究生学术道德失范的对策
(一)完善研究生培养管理制度
1.完善研究生录取机制
2.建立科学的研究生学术评价考核机制
3.加强对研究生学术道德失范行为的监督和惩戒
(二)加强研究生学术道德教育
1.开展系统的学术道德教育
2.创新学术道德教育方式
3.导师应加强对研究生的教育和指导
(三)引导研究生努力提高学术道德素质
1.引导研究生加强学习,强化学术道德认知
2.引导研究生树立科学精神,增强学术道德情感
3.引导研究生加强自律,增强学术道德意志
(四)营造良好的学术道德环境
1.建立健全学术法规制度
2.完善学术期刊审稿机制
3.利用网络技术和媒体防止学术道德失范
参考文献
附录
致谢