声明
摘要
绪论
一、本论文的研究意义
二、国内外研究现状
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
三、论文研究方法、思路和预期目标
第一章 当前高中生人际关系现状
第一节 高中生人际关系的内涵及分类
一、师生关系
二、同伴关系
三、家庭关系
第二节 当前高中生的人际关系危机
一、校园里的危机
二、家庭中的危机
第三节 人际关系危机产生的原因
一、自身因素
二、家庭因素
三、社会因素
四、学校因素
第二章 高中语文古代文学作品的教诲功能
第一节 古代文学作品的教诲功能
一、文学的教诲功能
二、作为载体的古代文学作品的教诲功能
第二节 古代文学作品教诲功能分析
一、高中语文课对人际关系的启示
二、古代文学作品对人际关系的启示
第三章 高中语文古代文学作品的教诲功能范例分析
第一节 高中语文古代文学作品的人际关系范例分析
一、父子有亲
二、君臣有义
三、夫妇有别
四、长幼有序
五、朋友有信
第二节 高中生的人际关系教诲功钱范例分析
一、懂得感恩,学会孝敬父母
二、尊师重道,师生教学相长
三、诚实可信,同伴互帮互助
第四章 高中语文人际关系教学的实践与反思
第一节 《陈情表》选文解读
第二节 《陈情表》教学实录
第三节 《陈情表》的课后调查与分析
一、教师问卷调查分析
二、学生问卷调查分析
第四节 实践教学的反思
一、教学内容的设计
二、教师职业素养的培养
三、教学评价的多元化
结语
参考文献
致谢