声明
摘要
一、选题意义
二、研究综述
三、研究方法
第一章 现代散文朗读教学研究概述
第一节 高中现代散文朗读教学的价值研究
一、促进大脑潜能的开发
二、符合社会对学生的客观要求
三、满足学生自身发展的主观需要
四、利于教师的全面发展
第二节 高中现代散文朗读教学中存在的问题
一、语文教师在朗读教学中存在的问题
二、高中学生在朗读散文时存在的问题
第二章 “因声求气”理论研究概述
一、古代文论中的历史依据——来源
二、桐城派“因声求气”理论的内涵——形成
第二节 朱光潜对“因声求气”理论的发扬
一、对“因声求气”理论进行科学化论证
二、对“因声求气”理论在实践中的分析
第三章 因声求气理论指导下的高中现代散文朗读教学实践
第一节 因声求气理论在现代散文朗读教学中的具体应用
一、求音节而得之于字句
二、求神气而得之于音节
第二节 不同类型的现代散文朗读策略
一、现代抒情散史——读出情致
二、现代记叙散文——读出事理
三、现代议论散文——读出哲思
结语
参考文献
附录
在校期间发表的论文、科研成果
致谢