声明
摘要
1．1研究背景
1．2研究的意义
1．3研究目的
2．1．1自我污名的概念
2．1．2自我污名的测量
2．1．3自我污名的影响因素
2．1．4自我污名的干预
2．3服药依从性的研究
2．3．1服药依从性的概念
2．3．2服药依从性的测量
2．3．3服药依从性的影响因素
2．4专业心理求助
2．4．1专业心理求助的概念
2．4．2专业心理求助的测量
2．4．3专业心理求助的影响因素
2．5公众污名
2．5．1公众污名的概念
2．5．2公众污名的测量
2．6文献的总结和研究假设的提出
2．6．1对以往研究的评价
2．6．2研究构想和假设的提出
3研究一抑郁症患者的公众污名、自我污名与专业求助及服药依从性的关系
3．1研究设计
3．1．1研究目的
3．1．2研究方法
3．1．3结果分析与讨论
4研究二抑郁症患者的自我污名干预对服药依从性影响的研究
4．1研究目的
4．2研究方法
4．2．1被试
4．2．2研究设计
4．2．3研究材料
4．2．4测量程序
4．2．5统计方法
4．3结果分析
4．3．1个体教育的，谴教育对抑郁症患者自我污名、服药依从性的干预效果
5研究三小组讨论的心理教育对抑郁症患者的自我污名及服药依从性的干预研究
5．1研究目的
5．2研究方法
5．2．1被试
5．2．2研究设计
5．2．3研究材料
5．2．4测量程序
5．2．5统计方法
5．3结果分析
5．3．1小组讨论的心理教育对于抑郁症患者自我污名、服药依从性的干预
6讨论
6．1抑郁症患者的自我污名作为中介变量
6．2个体教育的心理教育对抑郁症患者自我污名的干预研究
6．2．1个体教育的心理教育的有效性
6．3小组讨论的心理教育对抑郁症患者自我污名的干预研究
6．3．1小组讨论干预的有效性
6．4本研究的价值与局限
6．4．1研究局限与不足
6．4．2未来的研究方向
7结论
参考文献
附录
致谢
华中师范大学;
