文摘
英文文摘
1 导论
1.1 问题提出
1.1.1 高等教育发展的战略需要
1.1.2 激烈竞争环境的现实需要
1.1.3 大学自身发展的长远需要
1.2 研究目的及意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 文献综述
1.3.1 国内文献综述
1.3.2 国外文献综述
1.4 基本概念
1.5 研究方法
2 我国重点农业大学优势学科可持续发展的理论基础
2.1 优势学科可持续发展的理论依据
2.1.1 系统论
2.1.2 可持续发展理论
2.1.3 学科建设与发展相关理论
2.2 优势学科可持续发展的内涵
2.2.1 与重点学科的关系
2.2.2 与特色学科的关系
2.2.3 与非优势学科的关系
2.3 优势学科可持续发展的影响因素
2.4 优势学科可持续发展的特征
2.5 优势学科可持续发展应遵循的原则
3 我国重点农业大学优势学科发展的现状分析
3.1 优势学科发展取得的成就
3.1.1 优势学科规模不断扩大
3.1.2 学科水平排名始终处于前列
3.1.3 学科队伍整体水平不断提高
3.1.4 科学研究水平不断提高
3.1.5 研究生科研创新质量不断提升
3.1.6 国际交流与合作的深度与广度不断加深
3.1.7 服务社会能力不断增强
3.2 优势学科发展中存在的主要问题及原因分析
3.2.1 存在的主要问题
3.2.2 原因分析
4 国内外重点大学优势学科可持续发展的案例分析
4.1 康奈尔大学生物医学科学学科
4.1.1 独具特色的学科文化
4.1.2 凝练学科优势与特色
4.1.3 重视改造提升传统学科
4.1.4 广纳精英人才
4.1.5 建立优质资源共享的教学科研平台
4.1.6 重视交叉互补人才培养
4.1.7 重视与国内外交流与合作
4.1.8 注重以服务社会促进学科发展
4.2 中国农业大学动物遗传育种与繁殖学科
4.2.1 凝练特色学科研究方向
4.2.2 构建优秀的教师团队
4.2.3 完善教学科研基础条件
4.2.4 注重提高研究生培养质量
4.2.5 积极参与国家重大科研项目
4.2.6 拓展国内外交流与合作的广度与深度
4.2.7 以学科基地为依托服务社会
4.3 华中农业大学动物遗传育种与繁殖学科
4.3.1 培植学科优势与特色
4.3.2 构建优质学科创新团队
4.3.3 积极参与国家重大科研项目
4.3.4 注重提升人才培养质量
4.3.5 构建优势学科创新平台
4.3.6 加强与国内外一流大学的交流与合作
4.3.7 以产学研推相结合为桥梁服务社会
4.4 国内外重点大学优势学科可持续发展的启示
4.4.1 凝练学科优势与特色
4.4.2 促进学科交叉与融合
4.4.3 构建优势学科群
4.4.4 提升学科队伍整体质量
4.4.5 重视研究生教育创新质量
4.4.6 构建优质资源共享平台
4.4.7 拓展经费筹措渠道
4.4.8 加强与国内外交流与合作
4.4.9 推动产学研推一体化
5 我国重点农业大学优势学科可持续发展的路径与对策
5.1 构筑特色研究领域和方向
5.2 提升学术队伍整体实力和水平
5.2.1 培植学科带头人
5.2.2 创新学科团队
5.2.3 提升研究生人才培养质量
5.3 强化学科平台建设
5.3.1 搭建优质资源共享平台
5.3.2 构建产学研推一体化基地
5.4 提升国际化水平
5.4.1 提升优秀学科队伍的国际化水平
5.4.2 提升科研的国际化水平
5.4.3 提升研究生培养的国际化水平
5.5 增强服务“三农”服务社会能力
5.5.1 加深科研与区域“三农”的契合度
5.5.2 开展优势学科师生下基层活动
5.6 培植可持续发展学科文化
5.7 制定优势学科战略规划
5.7.1 促进学科交叉与融合
5.7.2 促进三类科学研究有机结合
5.8 拓展经费筹措渠道
5.8.1 成立优势学科专项基金
5.8.2 提升承担国家重大科研项目的能力
5.8.3 增强自主筹措资金能力
5.8.4 加强优势学科捐赠与捐赠基金建设
5.9 创新优势学科管理体系
5.9.1 构建明晰优势学科组织结构
5.9.2 建立开放人本管理模式
5.9.3 建立优势学科风险预警管理系统
5.9.4 构建优势学科可持续发展评估模式
6 结语
参考文献
附录1 部属农业院校3次国家级重点学科评审结果
附录2 攻读硕士学位期间公开发表的论文
附录3 攻读硕士学位期间参与学术活动及获奖情况
致谢
