武汉体育学院港澳台侨学生教育现状与发展对策研究

摘要

随着中国大陆政治经济的稳步发展，高等学校中出现了来自港澳台地区的学生和各国的华侨学生，即外招生。由于教育对象的特殊性，对这部分学生的教育不仅仅关系到学校的教学质量和声誉，同时也对祖国统一，港澳台等地的华人融合有一定影响，因此，重视外招生的教育具有重大意义。 本文通过问卷调查法，文献资料法，对武汉体育学院外招生的具体情况作出调查，从不同的教育结构层次，即预科生，本科生，研究生；从不同的教育结构形式分析我校外招生教育的具体情况，找出现存的问题，分析出影响本院外招生教育的几大宏观影响因素，即：社会环境因素，武汉体育学院自身条件因素，外招生个人因素，结合国家的教育方针政策，和近两年国家对外招生教育的具体要求，对扩大武汉体育学院外招生生源，完善外招生教学模式和外招生的管理模式，扩大本院在港澳台及国际上的声誉等发面提出相应的对策与建议。同时，结合实际，对武汉体育学院外招生教育的发展趋势作出预测和展望，使外招生在本院接受到良好的专业教育和思想教育，成为心向祖国的有为之才，对港澳台等地区和华侨所在国家作出一定贡献。对外招生的教育是实现武汉体育学院教育国际化和多元化重要组成部分。期望本文对本院的发展提供有效的资料与建议，促进本院的发展。

目录

文摘

英文文摘

声明

1引言

1.1研究的目的及意义

1.2相关研究综述

1.2.1研究港澳台教育的发展历程，现状，和未来趋势

1.2.2四地教育的交流与合作

1.2.3四地高校体育课程方案比较

1.2.4四地大学生的主要特点

1.2.5对港澳台招生及在校生工作

2研究思路和方法

2.1研究思路

2.2研究方法

3结果与分析

3.1现状分析

3.1.1武汉体育学院港澳台及华侨学生教育发展的历史背景及历程

3.1.2武汉体育学院外招生教育的主要情况

3.1.3主要存在的问题

3.2影响武汉体育学院外招生教育发展的因素分析

3.2.1社会环境因素(政治、经济、文化)分析

3.2.2武汉体育学院自身条件因素分析

3.2.3外招生学生个人因素分析

3.3武汉体育学院港澳台学生教育发展对策与展望

3.3.1加强本院的对外宣传力度，招生形式多样

3.3.2结合外招生具体情况，具体制定培养目标

3.3.3考虑外招生的职业需求，专业设置有针对性的适当调整

3.3.4灵活运用教学形式方法

3.3.5强调教学内容专业性的同时，增加对外招生国情教育

3.3.6重视档案资料管理，生活与学习管理作到两管结合

3.3.7重视对港澳台等地的交流合作

3.3.8本院外招生教育发展展望

4结论与建议

致谢

参考文献

附件