首页> 中文学位 >湖南省普通高校体育教育专业学生就业现状与对策研究
【6h】

湖南省普通高校体育教育专业学生就业现状与对策研究

代理获取

目录

文摘

英文文摘

声明

1引言

1.1选题依据

1.2研究目的和意义

1.3文献综述

1.3.1有关大学本科毕业生整体就业形势与成因的研究

1.3.2有关体育教育专业毕业生就业情况的研究

1.3.3社会对体育教育专业学生的需求

1.3.4研究开办体育教育专业的高校培养方向和培养目标的文献资料

1.3.5关于开办体育教育专业的高校课程设置的文献资料

2研究对象与方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2开放式访谈法

2.2.3问卷调查法

2.3.4数理统计法

2.2.5逻辑分析法

3研究结果分析

3.1湖南省普通高校体育教育专业学生整体就业形势的研究

3.1.1湖南省普通高校体育教育专业学生近三年来的就业率

3.1.2湖南省普通高校体育教育专业毕业生就业岗位分析

3.1.3湖南省普通高校体育教育专业毕业生就业待遇分析

3.1.4湖南省普通高校体育教育专业毕业生自我能力评价调查

3.2用人单位对湖南省体育教育专业毕业生评价的研究

3.2.1用人单位对湖南省普通高校体育教育专业毕业生满意度的研究

3.2.2用人单位对湖南省体育教育专业毕业生的要求研究

3.3湖南省开设体育教育专业的高校培养目标分析

3.4湖南省高校体育教育专业就业率下降的成因分析

3.4.1影响大学生就业的社会因素

3.4.2影响大学生就业的学校因素

3.4.3影响大学生就业的学生自身因素

3.4.4影响湖南省体育教育专业毕业生就业的因素

3.5湖南省普通高校体育教育专业课程设置的研究

3.5.1湖南省体育教育专业课程设置和课时分配情况

3.5.2湖南省体育教育专业学生对任意选修课的了解情况调查

3.5.3湖南省体育教育专业学生对分方向选修课的了解情况调查

3.5.4湖南省体育教育专业学生知识面较窄的原因分析

3.6改善湖南省普通高校体育教育专业就业状况的应对策略

3.6.1重新调整分方向选修课

3.6.2重新调整任意选修课

3.6.3顶点课程的开设

4结论

参考文献

附录

展开▼

摘要

近几年来,随着高校的扩招和中小学生人数的减少,体育教育专业毕业生供过于求,竞争日益激烈,湖南省普通高校体育教育专业毕业生就业率逐年下降。而就业率的高低直接关系到一所高校的生存与发展。因此,分析湖南省普通高校体育教育专业毕业生就业状况对湖南省教育事业有一定的研究价值与现实意义。 采用文献资料法、比较分析法、专家咨询法、数理统计法、问卷调查法等方法,对湖南省普通高校体育教育专业毕业生就业状况进行研究,分析其影响因素。并从主导因素着手提出应对策略。 本文完成对湖南省普通高校体育教育专业毕业生就业状况的研究后,主要结果如下: (1)湖南省普通高校体育教育专业毕业生就业率逐年下降,并且以他们掌握的知识和具备的能力多数能且只能从事体育教师和社会体育指导员工作。 (2)大部分用人单位对湖南省普通高校体育教育专业的毕业生满意度比较低,并且认为他们的综合素质需要进一步提升。 (3)湖南省开设体育教育专业的普通高校培养目标与就业单位的期望值相近,与国家教育部印发的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》中的培养方案一致。 (4)在影响湖南省普通高校体育教育专业的毕业生就业的诸多因素中,专业课程设置是主导因素。 (5)湖南省普通高校体育教育专业的课程设置与培养目标不相匹配,主要体现在:分方向选修课理论课程课时量过少;任意选修课课程门类太少且课时量明显偏少;没有开设顶点课程。 (6)改善湖南省普通高校体育教育专业毕业生就业率下降的应对策略有:重新调整分方向选修课;重新调整任意选修课;顶点课程的开设。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号