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【6h】

面向教学的远程多用户实时协作交互模块的设计与实现

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1 绪论

1.1课题背景与意义

1.2研究内容与目标

1.3国内外研究现状

1.4本文的主要组织结构

2 相关技术的研究

2.1远程协作

2.2多路远程数据的处理流程

2.3 TCP传输的数据包“粘连”

3 远程多用户实时协作交互模块的设计与实现

3.1系统功能描述

3.2系统结构

3.3通信模块

3.4同步交互模块

3.5基于远程协作的交互画板模块

3.6本章小结

4 系统评估与测试

4.1测试环境

4.2测试方案及结果

4.3结果分析

4.4本章小结

5 总结与展望

5.1本文总结

5.2对未来的展望

致谢

参考文献

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摘要

随着Internet的飞速发展,在线教学逐渐成为了一个新的热点。在线教学系统为相隔异地的师生之间提供一个教学平台,有效利用各地的教学资源进行在线授课。
  传统在线教学系统的授课方式主要是预先录制教师的教室授课视频、PPT授课视频,然后将上传到网上,学生上线后观看视频和资料来学习相关的课程知识。这种授课方式只是单向的灌输,并不能很好地进行师生之间的交流互动。教学过程枯燥乏味,不能激起学生的学习积极性和主观能动性。
  论文设计并实现了一款基于多用户实时协作交互的教学系统,此教学系统基于C/S架构,主要包括多用户的实时交互、同步控制策略的设计以及同步控制优化。其中,多用户的实时交互是借助.Net框架提供的功能库,使用窗体编程来实现的;同步控制策略则通过集中认证的方式进行统一管理;同步控制优化则通过优化算法增强了系统的性能。
  论文研究了计算机协同工作的相关技术,阐述了多路远程数据的实时处理流程,并对TCP传输的数据包“粘连”问题进行了研究。本文解决了多个关键问题:用户操作的单向和双向同步;同步操作与本地操作的同时响应;同步控制的集中式认证管理;数据的实时传输和处理。最后经过测试,系统实现了基本的功能。

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