社工介入城市主干家庭代际关系改善的研究——基于L社区6组主干家庭的小组实践

摘要

本研究关注的是城市主干家庭代际关系问题，在生态系统理论的指导下，以武汉市L社区6组主干家庭中的祖辈、父辈与孩子作为服务对象，采用小组社会工作的方法对他们的家庭代际关系进行介入，试图促进他们之间的沟通与交流，改善他们的家庭代际关系。
　　首先，通过问卷调查和访谈等方法，对本次小组服务对象作出需求评估与分析，发现其存在以下几点需求：祖辈与孩子之间的关系有待改善；父辈与孩子之间的关系有待改善；祖辈与父辈之间的关系有待改善；祖辈、父辈与孩子三者之间的交流有待增强。据此，设计了一系列具有针对性的小组活动，希望以祖辈与孩子、父辈与孩子、祖辈与父辈以及三代人之间的关系作为切入点，来促进家庭成员之间关系的良性发展，促进家庭代际关系的改善。本次小组分为初期、中期和后期，共开展八次活动。小组初期活动主要针对祖辈、父辈和孩子三代人，活动目标为建立关系和制定规则，并促进三代人之间的沟通与交流；小组中期活动主要以改善祖辈与孩子之间的关系、改善父辈与孩子之间的关系、改善祖辈与父辈之间的关系为活动目标；小组后期活动由三代人共同参加，主要是为巩固成效并进一步促进三代人之间的关系。
　　其次，对本次小组实务的过程与效果进行评估。基于对本次小组实务的效果评估，本文发现，本次小组实务对于改善祖辈与孩子之间、父辈与孩子之间、祖辈与父辈之间以及三代人之间的关系产生了一定的积极效果，简单来说，本次小组在一定程度上改善了服务对象的家庭代际关系。最后，笔者对本次小组工作的整个过程进行了反思，发现了活动过程中存在的不足之处，并试图探讨改进的办法。

目录

声明

1 绪论

1.1 研究的背景

1.2 研究的意义

1.3 相关文献综述

1.4 研究思路与内容

1.5 研究方法

2L社区家庭的需求评估与小组实务方案设计

2.1 L社区家庭的基本情况

2.2 L社区家庭的需求评估

2.3 小组实务方案设计

3 小组实务过程及评估分析

3.1 小组初期活动过程及评估分析

3.2 小组中期活动过程及评估分析

3.3 小组后期活动过程及评估分析

4 小组工作的效果评估分析

4.1 祖辈与孩子之间关系改善的效果评估

4.2 父辈与孩子之间关系改善的效果评估

4.3 祖辈与父辈之间关系改善的效果评估

4.4 祖辈、父辈与孩子三代人之间关系改善的效果评估

5 结论与反思

5.1 结论

5.2 反思

致谢

参考文献

附录1 家庭代际关系调查问卷

附录2 社区家长访谈提纲

附录3 小组信息反馈表