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中美公共图书馆为弱势群体服务比较研究

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目录

摘要

第一章 绪论

第一节 选题背景

第二节 研究目的和意义

一、研究目的

二、研究意义

第三节 国内外研究现状

一、国内研究现状

二、国内近十年图书馆弱势群体问题论文计量分析

三、国外研究现状

第四节 研究方法

第二章 弱势群体及其信息需求特征

第一节 弱势群体

一、弱势群体定义

二、弱势群体类别

第二节 弱势群体获取信息受限的因素

一、个人因素

二、社会因素

第三节 弱势群体信息需求的特征

一、弱势群体对信息内容需求的特征

二、弱势群体对信息载体需求的特征

三、弱势群体信息获取途径需求的特征

第三章 中美公共图书馆为弱势群体服务现状及差异

第一节 发展历程

一、美国公共图书馆为弱势群体服务发展历程

二、我国公共图书馆为弱势群体服务发展历程

三、中美公共图书馆为弱势群体服务发展历程比较

第二节 法律法规

一、美国公共图书馆弱势群体服务相关法律法规

二、我国公共图书馆弱势群体服务相关法律法规

三、中美公共图书馆为弱势群体服务相关法律法规比较

第三节 资源与设施

一、美国公共图书馆为弱势群体提供的资源与设施

二、我国公共图书馆为弱势群体提供的资源与设施

三、中美公共图书馆为弱势群体提供的资源与设施比较

第四节 服务内容

一、美国公共图书馆为弱势群体服务的内容

二、我国公共图书馆为弱势群体服务的内容

三、中美公共图书馆为弱势群体服务的内容比较

第四章 美国公共图书馆为弱势群体服务对我国的启示

第一节 建立健全有关制度

一、图书馆立法

二、健全图书馆标准

三、构建社会合作制度

第二节 加强资源设施建设

一、提高公共图书馆拥有率

二、完善硬件设施

三、丰富馆藏资源

第三节 完善图书馆服务

一、建立弱势群体资料库

二、基本服务减免收费

三、延伸图书馆服务

第四节 提高馆员综合素质

一、职业资格认证制度

二、馆员培训

结论

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间公开发表的学术论文

声明

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摘要

由于生理或社会等方面的因素造成在社会竞争中往往处于劣势的弱势群体,作为一种普遍存在和客观存在,已经成为目前最为当紧的社会问题。公共图书馆作为一种保障信息权利和信息公平的国家文化机构,有义务通过信息服务和终身学习服务帮助弱势群体提高参与社会生活的能力。本文在分析了弱势群体获取信息受限因素和弱势群体信息需求特征的基础上,从发展历程、法律法规、资源设施、服务内容四个方面比较分析了中美公共图书馆为弱势群体服务的现状与差异,进而总结出对今后我国公共图书馆为弱势群体服务的启示:首先,需要建立健全相关法律法规;其次,要进一步加强公共图书馆的资源设施建设;再次,应该完善公共图书馆为弱势群体服务的内容;最后,馆员的综合素质要不断地提高。

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