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材料特征、想象次数及感觉通道对想象膨胀的影响

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第1章 文献综述

1.1 错误记忆的概念及研究范式

1.2 想象膨胀的概念及相关理论

1.3 想象膨胀的相关研究

第2章 问题的提出

2.1 研究背景

2.2 研究目的

2.3 研究假设

2.4 研究意义

第3章 实验研究

3.1 实验一 想象膨胀范式下事件熟悉程度、感觉通道及想象次数的研究

3.2 实验二 想象膨胀范式下事件近因性、事件效价及想象方式的研究

第4章 总结与展望

4.1 总结

4.2 研究创新与不足

4.3 展望

参考文献

附录

攻读硕士学位期间所发表的学术论文

声明

致谢

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摘要

在人们的真实生活中,人们会再认或回忆未出现的事件,从而产生错误记忆。想象膨胀是错误记忆研究的一个新领域,由Garry等于1996年提出来的,为错误记忆的研究提出了新的方法和思路,推动了基于日常生活的错误记忆研究。想象膨胀研究范式是研究错误记忆的范式,已有研究者运用此范式广泛研究了简单行为记忆、自传体记忆,试图用一些包括熟悉感归因理论和源检测理论来解释这一错误记忆现象。
  想象膨胀效应就是通过指导被试想象自己经历未发生过的事件,提高被试认为发生该事件的确信程度。想象膨胀在临床医学、法律、商业、教育等领域研究价值颇高。已有研究表明,想象膨胀的影响因素主要有想象对象、个体差异、实验操作等。由于想象膨胀效应的研究刚刚起步,存在着一些争议和疑问,本研究采用想象膨胀研究范式,深入探讨影响想象膨胀的因素。
  在对想象膨胀的影响因素的研究中,本文涉及两个实验,通过想象膨胀的三阶段研究范式,研究结果表明:不同感觉通道的想象膨胀效应,听觉呈现与视觉呈现的被试错误记忆相比,会引发更明显的膨胀效应;想象次数越多,想象膨胀效应越明显;事件熟悉程度在想象膨胀的产生上有差异,熟悉事件与新异事件相比,会引发更明显的膨胀效应;事件近因性,童年事件与成年事件相比,会引发更明显的膨胀效应;事件及效性,积极事件和消极事件相比,会引发更明显的膨胀效应。

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