声明
第1章 绪 论
1.1 选题背景
1.2 选题意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外研究现状
1.3.2 国内研究现状
1.3.3 研究述评
1.4 研究内容及方法
1.4.1研究内容
1.4.2研究方法
第2章 理论基础
2.1 员工培训体系的内涵
2.2学习型组织理论
2.3 需求层次激励理论
第3章 A电信运营公司员工培训体系现状
3.1 A电信运营公司的组织机构和员工队伍现状
3.1.1 A电信运营公司的组织结构
3.1.2 A电信运营公司员工队伍现状
3.2 A电信运营公司员工培训体系的现状
3.2.1整体培训现状
3.2.2培训需求现状
3.2.3培训计划实施现状
3.2.4培训效果评估现状
第4章 A电信运营公司员工培训体系存在的问题及原因分析
4.1 A电信运营公司员工培训体系存在的问题
4.1.1缺乏系统的培训需求分析
4.1.2缺乏科学的培训评估体系
4.1.3资源配置不够科学
4.1.4员工满意度不高
4.2 A电信运营公司员工培训体系存在问题的原因分析
4.2.1培训目标需要和员工的职业生涯规划相结合
4.2.2培训需求分析不够科学严谨
4.2.3培训计划的制定系统性不强
4.2.4培训效果评估环节不完善
4.2.5内训师专业化程度不高
4.2.6公司未形成培训文化
第5章 A电信运营公司员工培训体系的优化设计
5.1 A电信运营公司员工培训体系的设计思路
5.1.1充分调研培训需求
5.1.2强化培训计划制定
5.1.3选用科学培训方法
5.1.4及时评估培训效果
5.1.5创造良好的培训环境促进培训成果转化
5.2 A电信运营公司员工培训体系优化设计的保障措施
5.2.1师资的保障
5.2.2组织的保障
5.2.3制度的保障
第6章 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 研究展望
参考文献
致谢