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目录
第一章 前言
第一节 选题依据
第二节 文献综述
一 国外文献综述
二 国内文献综
第二章 研究对象与方法
第一节 研究对象
第二节 研究方法
一 文献资料法
二 专家访谈法
三 比较分析法
四 数理统计法
五 问卷调查法
第三章 研究结果与分析
第一节 我国普通高校体育教育专业实习规定审视
一 国家层面的体育教育专业实习政策解读
二 省级层面的体育教育专业实习政策解读
三 校级层面的体育教育专业实习政策解读
第二节 不同类型学校体育教育专业教育实习环节探析
一 综合类大学体育教育专业教育实习状况
二 师范类大学体育教育专业教育实习状况
三 体育院校体育教育专业教育实习状况
第三节 我国普通高校体育教育专业教育实习之不足
一 教育实习安排时间
二 教育实习实习时间
三 实习内容和实习前准备
四 教育实习组织形式
五 教育实习成绩评价
六 教育实习实习基地
七 教育实习组织和管理
第四节 我国普通高校体育教育专业实习的革新策略
一 注重学生教师意识的培养,合理安排体育教育见习
二 注重体育教育能力培养,完善体育教师教育类课程
三 注重班主任工作和教育科研能力培养,加强体育教育实习基地建设
四 根据社会需要,提前了解实习生就业意向,合理布局实习单位
五 充分利用网络信息化资源,搭建师生线上交流平台
第四章 结论与建议
第一节 结论
第二节 建议
致谢
参考文献
附录